長(zhǎng)沙克立茲復(fù)讀學(xué)校 報(bào)名入口
對(duì)于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設(shè)文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和方法主要針對(duì)大多數(shù)學(xué)生,不能滿足基礎(chǔ)差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數(shù)藝術(shù)考生應(yīng)該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導(dǎo)班,并努力彌補(bǔ)自己錯(cuò)過(guò)的文化課程。對(duì)于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設(shè)文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和方法主要針對(duì)大多數(shù)學(xué)生,不能滿足基礎(chǔ)差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數(shù)藝術(shù)考生應(yīng)該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導(dǎo)班,并努力彌補(bǔ)自己錯(cuò)過(guò)的文化課程。
藝術(shù)類(lèi)學(xué)生需要參加專(zhuān)業(yè)考試,即藝術(shù)類(lèi)考試。藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)一般包括美術(shù)、音樂(lè)、主持、播音、書(shū)法等,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生需在1月份參加藝術(shù)類(lèi)考試,6月份參加藝術(shù)類(lèi)考試;文化系學(xué)生只需在6月份參加高考。因此,在入學(xué)考試的形式上,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生應(yīng)該參加兩次考試,文化類(lèi)學(xué)生應(yīng)該參加一次。
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對(duì)于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設(shè)文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和方法主要針對(duì)大多數(shù)學(xué)生,不能滿足基礎(chǔ)差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數(shù)藝術(shù)考生應(yīng)該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導(dǎo)班,并努力彌補(bǔ)自己錯(cuò)過(guò)的文化課程。對(duì)于藝術(shù)候選人來(lái)說(shuō),文化是一個(gè)巨大的障礙。只有開(kāi)設(shè)文化課程和專(zhuān)業(yè)課程,藝術(shù)類(lèi)考生才能選擇一所好*。普通高中主要以小組教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和方法主要針對(duì)大多數(shù)學(xué)生,不能滿足基礎(chǔ)差、進(jìn)度慢的藝術(shù)類(lèi)考生的特殊需要。因此,在參加專(zhuān)業(yè)課程考試后,大多數(shù)藝術(shù)考生應(yīng)該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導(dǎo)班,并努力彌補(bǔ)自己錯(cuò)過(guò)的文化課程。
藝術(shù)類(lèi)學(xué)生需要參加專(zhuān)業(yè)考試,即藝術(shù)類(lèi)考試。藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)一般包括美術(shù)、音樂(lè)、主持、播音、書(shū)法等,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生需在1月份參加藝術(shù)類(lèi)考試,6月份參加藝術(shù)類(lèi)考試;文化系學(xué)生只需在6月份參加高考。因此,在入學(xué)考試的形式上,藝術(shù)類(lèi)學(xué)生應(yīng)該參加兩次考試,文化類(lèi)學(xué)生應(yīng)該參加一次。
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一、30人小班制教學(xué)——科學(xué)的班級(jí)規(guī)模
1.班級(jí)人數(shù)過(guò)多,老師精力不足,也不便于管理;人數(shù)過(guò)少,競(jìng)爭(zhēng)氣氛不足,孩子沒(méi)動(dòng)力
2.實(shí)行分層次管理——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)按層次分班,同一班級(jí)內(nèi)再次分層次實(shí)行更精細(xì)化的管 理和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)到每一個(gè)人
3.班主任為學(xué)生規(guī)劃如何支配每日15小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間?每一分鐘是怎么分配的?完成的情況如何?有什么改進(jìn)意見(jiàn)?保證學(xué)生抓住點(diǎn)滴時(shí)間,永遠(yuǎn)只做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。閉上眼睛就睡,睜開(kāi)眼睛就學(xué)
4.實(shí)行家長(zhǎng)陪讀制——若學(xué)生有違反學(xué)校規(guī)章制度的,由家長(zhǎng)陪讀一周或兩周
5.晚自習(xí)有助教專(zhuān)門(mén)進(jìn)行輔導(dǎo),答疑解惑
