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嵌入式工程師的培養(yǎng)

日期:2024-09-21     瀏覽:26    來(lái)源:綜合教育資訊
核心提示:今年的目標(biāo)是組建一只嵌入式隊(duì)伍,以應(yīng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)快速增長(zhǎng)的的特殊應(yīng)用及工業(yè)控制的發(fā)展。然而嵌入式行業(yè)真正要想培養(yǎng)出一個(gè)能

今年的目標(biāo)是組建一只嵌入式隊(duì)伍,以應(yīng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)快速增長(zhǎng)的的特殊應(yīng)用及工業(yè)控制的發(fā)展。然而嵌入式行業(yè)真正要想培養(yǎng)出一個(gè)能做好項(xiàng)目的,卻需要不少時(shí)間的投入。因?yàn)榍度胧叫袠I(yè)不僅僅涉及硬件,還有很多的軟件,更有很多細(xì)節(jié)點(diǎn),要求知識(shí)面比較全而又能深入。

很多嵌入式人員,一般都是電子愛(ài)好者,搞硬件起家的,往往做過(guò)一些硬件設(shè)計(jì),或者有大量維修經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楸旧砭褪菒?ài)好者,好奇心特強(qiáng),興趣廣泛,總想著自己一個(gè)人搞定所有,于是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)硬件,就想著去搞搞軟件,下載個(gè)郭天祥的"10天學(xué)會(huì)單片機(jī)",跑了幾個(gè)跑馬燈程序,就以為自己軟硬件兼通了,根基本身就不牢,會(huì)的東西卻很多,卻沒(méi)有一樣精通的。

這類(lèi)所謂的嵌入式人員,實(shí)際上是難培養(yǎng)的,你說(shuō)他完全不懂吧,他也確實(shí)懂一點(diǎn),你真的把一個(gè)項(xiàng)目交給他做,若還是跑馬燈,或許可以,稍微復(fù)雜一點(diǎn)的,可能就沒(méi)音訊了,后不僅僅把你計(jì)劃的時(shí)間耽誤了,還要自己從頭開(kāi)始,損失巨大。

反觀很多軟件出身的嵌入式人員,較少存在這類(lèi)問(wèn)題,他們思維相對(duì)單純,興趣愛(ài)好也不多,知道踏踏實(shí)實(shí)的一項(xiàng)一項(xiàng)的做好,并且軟件工程師天性里面有承認(rèn)已知的東西,除非發(fā)現(xiàn)不對(duì),才會(huì)深入分析。就華控目前的技術(shù)人員來(lái)說(shuō),無(wú)論軟件還是硬件,都是思想相對(duì)單純的發(fā)展前途更大,踏踏實(shí)實(shí)的深入一個(gè)領(lǐng)域,工作交給他,讓人放心。

嵌入式物聯(lián)網(wǎng)需要學(xué)的東西真的非常多,千萬(wàn)不要學(xué)錯(cuò)了路線和內(nèi)容,導(dǎo)致工資要不上去!

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