考研是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的比拼,在報(bào)名人數(shù)連年驟增的情況下,考生們不得不使出渾身解數(shù)力爭(zhēng)考出高分,去贏得寶貴的上岸機(jī)會(huì)。

那么,在考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中,有沒(méi)有必要報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)幫助自己提高復(fù)習(xí)效率?這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的話題,其實(shí)并沒(méi)有統(tǒng)一的答案?？偟膩?lái)說(shuō),考研報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班,需要掌握以下5個(gè)原則來(lái)綜合考量。

1、首先要明白一個(gè)觀點(diǎn),那就是并不是說(shuō)報(bào)了輔導(dǎo)班就一定有效,而不報(bào)輔導(dǎo)班就復(fù)習(xí)不好。輔導(dǎo)班老師只能起到幫助理解和記憶、講解方法和技巧的作用,在一定程度上確實(shí)有效,但同時(shí)輔導(dǎo)班也是比較浪費(fèi)時(shí)間的,而*終的復(fù)習(xí)效果還是要自己付出十分的努力才行。

2、是否要報(bào)考研輔導(dǎo)班,可以根據(jù)自己的水平和復(fù)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃來(lái)決定。如果自己學(xué)習(xí)和理解能力不錯(cuò),那么完全可以不報(bào)輔導(dǎo)班,根據(jù)自己的進(jìn)度安排來(lái)復(fù)習(xí)就行,不會(huì)的問(wèn)題可以向老師和同學(xué)請(qǐng)教。而如果自己基礎(chǔ)并不好,那么還是有必要通過(guò)輔導(dǎo)班來(lái)提升自己。

3、沒(méi)有必要考研的每一科都報(bào)輔導(dǎo)班,這樣是十分浪費(fèi)時(shí)間和精力的,可以選擇自己實(shí)力*弱、難度*大的一兩個(gè)科目來(lái)報(bào),或者針對(duì)某個(gè)科目中的一兩個(gè)專項(xiàng)來(lái)重點(diǎn)補(bǔ)強(qiáng)。比如說(shuō)對(duì)于考數(shù)學(xué)的同學(xué),那么可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)高數(shù)的輔導(dǎo)班,而線性代數(shù)和概率通常比較簡(jiǎn)單,占分值也不多。又比如英語(yǔ)作文不好的同學(xué),可以專門針對(duì)作文這一項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)提升。

4、考研輔導(dǎo)市場(chǎng)是一塊巨大的蛋糕,誰(shuí)都想要在這個(gè)市場(chǎng)上分得一杯羹,吃上一口大蛋糕,這必然造成了輔導(dǎo)班的質(zhì)量參差不齊。同學(xué)們?cè)趫?bào)班時(shí)一定要擦亮眼睛,選擇口碑好、有*參與的輔導(dǎo)班,相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)靠譜一些,千萬(wàn)不能被人騙了錢又浪費(fèi)了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,反而對(duì)考研時(shí)的心情造成影響,得不償失。

5、我建議報(bào)線上的輔導(dǎo)班,而不建議報(bào)線下班。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)一是比較貴,二是實(shí)在太浪費(fèi)時(shí)間了,可能還要付出交通往返、甚至住宿的費(fèi)用和時(shí)間,不如報(bào)線上班看視頻,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間很靈活,而且對(duì)于不感興趣的內(nèi)容可以快速拖動(dòng),或者倍速觀看 ,省時(shí)省錢又省心。

總之,希望同學(xué)們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)時(shí),不要把考試成功與否全部寄托在輔導(dǎo)班上,以為報(bào)了班就有了上岸的把握,以為上了輔導(dǎo)班就等于學(xué)會(huì)了。而是要在自己努力的前提下,通過(guò)輔導(dǎo)班來(lái)切切實(shí)實(shí)地提升自己的水平,這樣才能有更大的把握考出高分,贏得上岸的主動(dòng)權(quán)。