地址：湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路
ACG藝術專業(yè)方向已經拓展至美術、設計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領域,確立了"作品集培訓、預科、主題游學"一站式服務體系,憑借 ACG國內外TOP藝術產業(yè)資源,搭建起"藝術專業(yè)規(guī)劃、*督導、國際導師推薦、國際產業(yè)實習就業(yè)推薦"等一攬子職業(yè)規(guī)劃體系。過去的15年,ACG用高品質藝術教育完成從創(chuàng)新到*的進階,未來的ACG將繼續(xù)順應藝術與產業(yè)的發(fā)展趨勢,打造完善遍布*和歐美的*國際藝術教育出國培訓中心,進一步整合廣泛的國際藝術資源,搭建全球藝術教育,產業(yè)交流平臺。
144****2249 ：帕森斯設計*一直是我想去的*,老師知道我的情況后,專門對*進行輔導,作品集的風格也非常獨特,經過大半年的努力我終于在ACG拿到了帕森斯設計*的offer,開心。
130****4806 ：我學的是計算機,但是我本身并不喜歡這個專業(yè),我想上服裝設計*,可是我一點基礎也沒有,幸虧有ACG的*課程,才會讓我有實現夢想的機會。
地址：武漢市武昌區(qū)徐東大街
斯芬克開設紐約中心,紐約中心毗鄰SVA、Parsons,*海外教授在線直播為學生授課輔導,模擬面試。幫助學生準確理解院校風格、作品集要求,戳中把心。*研發(fā)教務管理app,系統(tǒng)管理學生作品集進度、家長溝通等。細致到入學評估—學習規(guī)劃—進度跟蹤—四維評估—模擬面試等每一個環(huán)節(jié)。
135****7856 ：我在學習的方向是交互設計,平時會做些裝置然后把它們匯入到作品集中去。別人說的\"交互\",感覺是參與交互的雙方更加對等,實際上,我所理解的\"交互\"這個詞的意義,在于交互對象地位的提升。負責我的作品集的老師,他會非常耐心解答我的問題,同時也特別地負責任,感覺很親切。環(huán)境也特別好,同時有個非常有趣的滑梯,整體都充滿著藝術氣息,讓我能更好的投入到我自己作品集的準備中去哈。
135****3807 ：非常感謝這一年的陪伴。和朋友聊天時偶然聊到有這樣一個機構,那時我已經決定去國外尋求更適合自己的道路,但并沒有非常明確的方向。更深入的接觸后,SFK濃厚的學術氛圍吸引了我,讓我覺得這是一個可以信賴的機構,愿意讓自己在這里探索各種可能性。每一位老師都非常*,擁有做好自己作品的能力以及很好地引導學生的能力。在這里,我被允許更加自由的表達和成長。SFK對于學生真的做到了無分別對待,它不會以一個固化的標準來衡量一個學生以及他未來的可能性,而是真真切切的把學生當作一個完整的,擁有不同閃光點和一些缺陷的人。引導學生放大
131****2056 ：進入斯芬克學習的時間雖然很短,但學到的東西很多,由于區(qū)域和文化差異,*學生如何取悅西方名校的錄取,除了專業(yè)水平要提升外,還需有適合西方名校錄取的包裝,這一點斯芬克真的很強,他們*的適合西方名校錄取的專業(yè)團隊真的很牛。也可以說,斯芬克雖不是培養(yǎng)服裝設計師的搖藍,但他是服裝設計殿堂的\"擺渡人\"。
