地址：湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路
ACG國(guó)際藝術(shù)教育(以下簡(jiǎn)稱為 ACG),由來自國(guó)際和國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育和產(chǎn)業(yè)行家創(chuàng)建,團(tuán)隊(duì)包括張軍先生,Robin先生和字文莉女士,張倩女士等,該團(tuán)隊(duì)于2006年在華開展國(guó)際藝術(shù)教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù),為國(guó)內(nèi)高校提供國(guó)際教研培訓(xùn),為多家國(guó)際影視工作室與特效公司推薦培養(yǎng)人才。ACG在多年的發(fā)展過程中始終堅(jiān)持國(guó)際教育理念,多次力邀眾多藝術(shù)大師、奧斯卡獲獎(jiǎng)?wù)?、歐美藝術(shù)教育家來華講學(xué)交流,積極推動(dòng)中外藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與國(guó)際的學(xué)術(shù)交流。
130****4806 ：我學(xué)的是計(jì)算機(jī),但是我本身并不喜歡這個(gè)專業(yè),我想上服裝設(shè)計(jì)*,可是我一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有,幸虧有ACG的*課程,才會(huì)讓我有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
157****8667 ：由于剛開始對(duì)于自己的定位不是很清晰,導(dǎo)致了中途更換申請(qǐng)?jiān)盒?而美國(guó)又是較為注重學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷的,這給ACG的老師帶來了很大的麻煩,不過還好,在老師們的幫助下,已經(jīng)順利申請(qǐng)了理想的目標(biāo)院校,很感謝ACG的老師們!
地址：武漢市武昌區(qū)徐東大街
斯芬克導(dǎo)師全部來自海外設(shè)計(jì)*,培訓(xùn)專業(yè)覆蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)全科系,海外教授全程參與作品集輔導(dǎo),已幫助數(shù)千名學(xué)生成功進(jìn)入名校。斯芬克產(chǎn)品研發(fā)部對(duì)課程體系做了全面升級(jí)迭代,培養(yǎng)創(chuàng)意*,創(chuàng)新力、跨界力、協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)力全面提升。量化教學(xué)方向和專業(yè)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)細(xì)分專業(yè)匹配學(xué)習(xí)方案。
185****1273 ：sfk的老師們都特別熱情,老師的選校定位非常準(zhǔn)確,幫我選的都是適合我的學(xué)校和專業(yè),有個(gè)好的選擇就成功了一半。文書內(nèi)容充實(shí)富有邏輯,每一段都有不同的側(cè)重點(diǎn),巧妙地幫我揚(yáng)長(zhǎng)避短。整個(gè)申請(qǐng)過程都十分順利高效,我一邊準(zhǔn)備復(fù)試,一邊申請(qǐng),什么也沒有耽誤。感謝老師們的幫助,挽救了失學(xué)邊緣的我。
135****7856 ：我在學(xué)習(xí)的方向是交互設(shè)計(jì),平時(shí)會(huì)做些裝置然后把它們匯入到作品集中去。別人說的\"交互\",感覺是參與交互的雙方更加對(duì)等,實(shí)際上,我所理解的\"交互\"這個(gè)詞的意義,在于交互對(duì)象地位的提升。負(fù)責(zé)我的作品集的老師,他會(huì)非常耐心解答我的問題,同時(shí)也特別地負(fù)責(zé)任,感覺很親切。環(huán)境也特別好,同時(shí)有個(gè)非常有趣的滑梯,整體都充滿著藝術(shù)氣息,讓我能更好的投入到我自己作品集的準(zhǔn)備中去哈。
131****2056 ：進(jìn)入斯芬克學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但學(xué)到的東西很多,由于區(qū)域和文化差異,*學(xué)生如何取悅西方名校的錄取,除了專業(yè)水平要提升外,還需有適合西方名校錄取的包裝,這一點(diǎn)斯芬克真的很強(qiáng),他們*的適合西方名校錄取的專業(yè)團(tuán)隊(duì)真的很牛。也可以說,斯芬克雖不是培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)師的搖藍(lán),但他是服裝設(shè)計(jì)殿堂的\"擺渡人\"。
