2021-12-30 10:40:27
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現(xiàn)在的人們都太注重成績(jī)了,有的家長(zhǎng)在孩子特別小的時(shí)候就把孩子送去了幼兒園,因?yàn)榕聞e的孩子超了自己孩子,輸?shù)狡鹋芫€上。其實(shí)這些都太早了,孩子需要一個(gè)快樂(lè)的童年,不光只是成績(jī),那么孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子呢?
導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些
1、不接受錯(cuò)誤
不接受錯(cuò)誤,很多孩子在做題的時(shí)候,明知道是錯(cuò)誤的,還一味的狡辯是正確的`,這種情況很有可能導(dǎo)致孩子走向一個(gè)極端,對(duì)孩子日后的教育工作是及其不好的。
這就需要作為家長(zhǎng)的多關(guān)心一下孩子的作業(yè),遇到錯(cuò)誤,要及時(shí)糾正,避免讓孩子抱著一種倔強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。
2、不適當(dāng)休息
要適當(dāng)休息,我們學(xué)習(xí),讀書(shū),也不能變成書(shū)呆子,一味的認(rèn)死理,學(xué)習(xí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能說(shuō)一下子沖上去,保持穩(wěn)中有進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)才能讓自己的學(xué)習(xí)變得更加有動(dòng)力。
所以,適當(dāng)?shù)男菹⒎浅Ｖ匾?給孩子一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦,切勿強(qiáng)迫孩子長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3、家庭的因素
其次,在家庭生活上,建議大家給孩子一個(gè)溫暖的家,安靜的家,如果一個(gè)家庭,經(jīng)常吵鬧,氣氛不好,孩子的學(xué)習(xí)很大程度受到影響,同時(shí)容易發(fā)生性格扭曲,就比如很多留守兒童就是因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),從而導(dǎo)致整體學(xué)習(xí)能力都不是很強(qiáng)。
所以,為了孩子的學(xué)習(xí),多陪伴,多引導(dǎo),多支持!
孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子
1、制定規(guī)劃,提升自律
有的孩子學(xué)習(xí)上自律性差,認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,很容易受到外界的干擾和誘惑,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生惰性。這時(shí)家長(zhǎng)就要幫助孩子制定學(xué)習(xí)的規(guī)劃時(shí)間表,慢慢培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在該玩的時(shí)間玩,在該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)不能要求孩子把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,也要給孩子適當(dāng)?shù)男菹⒑屯嫠r(shí)間;面對(duì)孩子沉迷某一事物,要慢慢引導(dǎo),以免引起孩子的逆反心理。
2、了解孩子的興趣、尋找共同話(huà)題
孩子喜歡的電影你看過(guò)嗎?孩子心心念念的網(wǎng)絡(luò)游戲你有去了解過(guò)嗎?也許你花點(diǎn)時(shí)間去了解一下,就能找到與孩子的共同話(huà)題。
只有這樣,孩子回到家中,才愿意和你分享在學(xué)校的喜怒哀樂(lè);只有和孩子成為朋友,尋找孩子感興趣的話(huà)題,積極與孩子溝通和交流,引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里話(huà),才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
3、保持家庭和睦
不和睦的家庭會(huì)影響孩子的心情,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。誰(shuí)都無(wú)法在父母吵架的環(huán)境下安心學(xué)習(xí),只有家庭和睦,孩子才能心無(wú)旁騖,專(zhuān)心學(xué)習(xí),家庭溫馨和睦才是孩子學(xué)習(xí)*好的港灣。
作為經(jīng)歷過(guò)那么多事的爸爸媽媽,孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子呢,在這個(gè)時(shí)候給孩子的感覺(jué)一定要是加油鼓勵(lì),而不是緊張情緒。所以在這方面一定要注意,不要給孩子壓力。
錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái),心理輔導(dǎo)提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等,主要著重幫助孩子行為、學(xué)校中的生活、社交發(fā)展以及自尊心.我們希望通過(guò)心理溝通,能夠讓孩子有一個(gè)全新的發(fā)展,在不斷提高注意力的同時(shí),更能夠得到的是一個(gè)心理上的良好溝通,逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認(rèn)知觀念。幫助青少年調(diào)整壓力,找到合適的發(fā)泄方式,而且現(xiàn)場(chǎng)傳授情緒管理的方法,不再因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、緊張以及情緒失控而緊張和束手無(wú)策了?？梢院侠戆l(fā)泄自己的壞情緒,保持健康快樂(lè)的心情學(xué)習(xí)和生活。由專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)老師面對(duì)面為孩子及家長(zhǎng)提供心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園的心理困擾。
暴力攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動(dòng)行為、強(qiáng)迫反復(fù)行為。過(guò)度溺愛(ài)導(dǎo)致孩子依賴(lài)性強(qiáng),百依百順, 沒(méi)有原則,缺乏獨(dú)立能力。
厭學(xué)倦學(xué)、缺乏學(xué)習(xí)興趣、考試壓力管理、入學(xué)適應(yīng)困難、注意力不集中。學(xué)校和教師追求升學(xué)率,學(xué)生的情感苦惱不能及時(shí)訴說(shuō),出現(xiàn)心理障礙。存在著*化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、 校園霸凌。當(dāng)今各種思潮沖擊著我們的社會(huì),復(fù)雜的社會(huì)生活,使孩子陷入無(wú)以參照、無(wú)以歸附的境地,孩子思想的混亂、情緒的波動(dòng)等。
神經(jīng)衰落、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習(xí)慣矯正。生理發(fā)育和心理發(fā)展的不平衡,使孩子出現(xiàn)困惑,煩惱,躁動(dòng)產(chǎn)生心理問(wèn)題。
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對(duì)于孩子
心理輔導(dǎo)提供的是,幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等方面的能力。在不斷提高注意力的同時(shí),更能夠得到的是一個(gè)心理上的良好溝通,逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認(rèn)知觀念。
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對(duì)于家長(zhǎng)
通過(guò)心理輔導(dǎo)幫助每個(gè)家庭樹(shù)立有愛(ài)的溝通橋梁。我們擁有豐富的兒童心理輔導(dǎo)案例,了解5-18歲的青少兒心理想法。為家長(zhǎng)出謀劃策一起解決青少兒叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮等癥狀,為每個(gè)家庭建立有愛(ài)暢通的溝通橋梁。
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課程收益
(1)孩子個(gè)體及團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的孩子提供針對(duì)性輔導(dǎo);提高孩子社交能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成協(xié)作型人才。
(2)家庭團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo),通過(guò)親子協(xié)作提高親密度,促進(jìn)親子之間的溝通交流,形成和諧有愛(ài)的親子關(guān)系。
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學(xué)習(xí)類(lèi)
厭學(xué)倦學(xué)
學(xué)習(xí)困難
缺乏學(xué)習(xí)興趣
考試壓力管理
入學(xué)適應(yīng)困難
注意力不集中 -
情緒類(lèi)
暴力攻擊行為
意志消沉低迷
抑郁焦慮情緒
偏激沖動(dòng)行為
強(qiáng)迫反復(fù)行為
膽小害怕抵觸 -
人際交往類(lèi)
親子教育
人際關(guān)系混亂
同齡人邊緣化
青春期叛逆
拖延現(xiàn)象
校園霸凌 -
成長(zhǎng)類(lèi)
網(wǎng)癮、煙癮
神經(jīng)衰落
自卑封閉
思維遲緩
抗挫折力差
不良習(xí)慣矯正
學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list
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女**評(píng)價(jià):孩子總是說(shuō)話(huà)不清楚帶著孩子來(lái)深圳東方啟音進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練,訓(xùn)練師很專(zhuān)業(yè),之前帶著孩子去了好幾家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)孩子都不喜歡,這家機(jī)構(gòu)孩子愿意配合,老師很棒!手機(jī)號(hào)碼: 189****9047
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陳**評(píng)價(jià):我和他爸工作總是很忙,難免會(huì)照顧不到孩子,*近發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愿意說(shuō)話(huà),在學(xué)校也總是手機(jī)號(hào)碼: 152****5436
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楊**評(píng)價(jià):,講解也很細(xì)致很耐心,很感謝這里的訓(xùn)練師,因?yàn)槲覀冏约簬Ш⒆悠鋵?shí)也會(huì)有崩潰的時(shí)候,訓(xùn)練師又可靠又耐心,真的很感謝!手機(jī)號(hào)碼: 159****2105 評(píng)價(jià)時(shí)間:
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龐**評(píng)價(jià):感統(tǒng)訓(xùn)練比外面的那些機(jī)構(gòu)好太多了, 這里的老師都是比較專(zhuān)業(yè)的,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也會(huì)針對(duì)實(shí)際情況為大家打造系統(tǒng)完善的教學(xué)服務(wù),孩子的每一步成長(zhǎng)都能看見(jiàn) !手機(jī)號(hào)碼: 151****6290
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賀**評(píng)價(jià):孩子之前是有-些自閉癥的,不會(huì)主動(dòng)跟人溝通,這個(gè)問(wèn)題除了醫(yī)療方面的幫助,實(shí)*根本上還是需要家庭的陪伴,但是我們又不知道有什么科學(xué)的方法,這里的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的,會(huì)有一些比較科學(xué)的方法幫助孩子跟外界建立聯(lián)系 ,現(xiàn)在孩子已經(jīng)有了比較明顯的變化!手機(jī)號(hào)碼: 152****2755
