學前教育專業(yè)畢業(yè)生主要進入幼兒園成為一線教師,數(shù)年之后可以成為幼兒園的管理者,或者到幼兒教育系統(tǒng)從事教學和教育管理工作。當下,*教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向呈多元化趨勢。無論是和專業(yè)*對口的*老師,還是與教育相關的后勤行政工作,或是與文字相關的工作如編輯、策劃,都可以成為該專業(yè)畢業(yè)生施展自身才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。目前,考編的熱度越來越高,相應的要求也越來越高,城市中*教師崗位*低學歷要求本科居多。

(2022年長沙市望城區(qū)教師招聘崗位條件)

03.

為了使專升本學生報考的專科專業(yè)與本科專業(yè)匹配度更高,2022年湖南"專升本"將2021年專升本高職(?？?"專業(yè)大類"與本科"專業(yè)類"對應調整為專升本高職(專科)"專業(yè)類"與本科"專業(yè)類"對應。在新的大類對應關系下,能報考本科教育學類的高職專業(yè)明顯減少,尤其是語言類的退出,一定程度上減少了教育類專業(yè)的報考人數(shù)。

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按照《教育部辦公廳關于做好2022年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》要求:鼓勵采取省級統(tǒng)一考試。因此,湖南專升本未來也可能改為統(tǒng)考。實施統(tǒng)考有大量的工作要做,這對于工作人員緊缺的省教育考試院是極具挑戰(zhàn)的。(2)報考的不確定性減小

在?？寄Ｊ较?同一專業(yè)不同招生學校的考試內容存在差別。因此,同學們只能參考上屆的數(shù)據(jù)選擇一個學校的一個專業(yè)備考。但事實上,每年招生院校的招生專業(yè)和計劃基本都會變動,甚至出現(xiàn)大幅度縮招,乃至停招的情況。在這種情況下,同學們只能3月份臨時更換報考學校和專業(yè)。如果改革為統(tǒng)考,同一專業(yè)的考試內容相同,可以先考試再填報志愿。