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小孩語言障礙怎么治-東莞語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好

日期:2025-01-22     瀏覽:134    來源:東莞東方啟音
核心提示:兒童語言障礙是指孩子在語言的理解、表達(dá)以及交流過程中出現(xiàn)了障礙。語言障礙包括各種原因引起的言語發(fā)育延遲、發(fā)育性語言困難、

兒童語言障礙是指孩子在語言的理解、表達(dá)以及交流過程中出現(xiàn)了障礙。語言障礙包括各種原因引起的言語發(fā)育延遲、發(fā)育性語言困難、后天獲得性失語等。而造成孩子語言障礙的原因很多,如 遺傳 因素、大腦損傷、環(huán)境因素等,都可能使孩子語言發(fā)育不順當(dāng)。像語言環(huán)境對于兒童的語言發(fā)育就非常重要,如"狼孩兒"就是兒童語言環(huán)境被剝奪的典型例子。在臨床中,導(dǎo)致兒童語言發(fā)育障礙常見的疾病主要有:聽力障礙、 唇腭裂 、智能力低下、孤獨(dú)癥、腦外傷及腦炎后遺癥等,包括部分遺傳代謝性疾病。語言的控制中樞在大腦,語言的發(fā)育依賴于大腦的發(fā)育,而腦的發(fā)育年齡越小發(fā)育速度越快。3歲是腦發(fā)育*快時(shí)期,這個(gè)時(shí)期腦的可塑性*強(qiáng),具有外界環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)的作用下不斷塑造其結(jié)構(gòu)和功能的能力,因此兒童語言障礙治療越早越好。孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期是在6歲前,也就是說語言障礙如果不能在6歲之前得到有效治療,待到6歲之后再開始治療,治療效果將明顯下降。目前對兒童語言障礙的治療,主要是進(jìn)行綜合康復(fù)治療。包括語言訓(xùn)練、 智力 訓(xùn)練、針灸、理療等,并輔以藥物治療。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 周**評價(jià):孩子一直都很喜歡動來動去,來這里咨詢了專業(yè)的老師,老師建議可以先測評一下再判斷。經(jīng)過交流,覺得老師他們很專業(yè),相信孩子經(jīng)過訓(xùn)練之后能夠改掉多動的壞毛病。
    手機(jī)號碼: 133****5927   評價(jià)時(shí)間: 2025-01-22
  • 楊**評價(jià):孩子比較自閉,在學(xué)校也不跟別人溝通,時(shí)常在座位上一座就是*,老師跟我說了幾次,然后找到了東方啟音,已經(jīng)半年過去了,孩子的進(jìn)步真的很大,在學(xué)校有好朋友了,下課回來就跟我說我的好朋友怎么怎么的,東方啟音真的不錯(cuò)
    手機(jī)號碼: 157****3248   評價(jià)時(shí)間: 2025-01-22
  • 未**評價(jià):到三年級之后已經(jīng)開始厭學(xué)了,說英語不想學(xué),每天上學(xué)都很困難,通過東方啟音這邊的疏導(dǎo)之后,孩子明顯有了很大的變化,現(xiàn)在每天都堅(jiān)持上學(xué),也沒有說不想上學(xué)的話了
    手機(jī)號碼: 133****3603   評價(jià)時(shí)間: 2025-01-22
  • 袁**評價(jià):在這里做完測評,感覺測評結(jié)果很客觀,和孩子的現(xiàn)狀還是挺符合的,專業(yè)的認(rèn)知力老師和心理老師從腦科學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)的角度綜合做了分析,優(yōu)劣勢一目了然,培養(yǎng)優(yōu)勢,補(bǔ)足劣勢,對孩子的未來充滿信心,期待孩子培訓(xùn)完可以更輕松的應(yīng)對學(xué)業(yè)和未來的生活!
    手機(jī)號碼: 133****3969   評價(jià)時(shí)間: 2025-01-22
  • 未**評價(jià):孩子對于事物的記憶能力-直不好,選擇東莞東方啟音,看到了孩子的進(jìn)步,可以想象這里的老師教學(xué)真的很有幫助
    手機(jī)號碼: 132****6964   評價(jià)時(shí)間: 2025-01-22
  • 先**評價(jià):近期不知道是因?yàn)槭裁丛?孩子的情緒總是很不穩(wěn)定,有的時(shí)候總是很暴躁??吹骄W(wǎng)上有東莞東方啟音的情感訓(xùn)練試聽,就帶著孩子來試聽了,整節(jié)課下來體驗(yàn)很好,老師對孩子教的也很耐心,很不錯(cuò)。
    手機(jī)號碼: 152****8163   評價(jià)時(shí)間: 2025-01-22

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