*近60%的家庭存在著不同程度的教育問題,如孩子心智發(fā)展不均衡、逃課厭學、考試壓力大、親子沖突、網(wǎng)絡成癮、自閉自虐、啃老、厭世抑郁等;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子,從而感到力不從心。

  家長教育孩子的困惑和煩惱,已經成為屢見不鮮的社會熱點問題。要解決孩子教育的問題,作為教育者的家長應先接受教育!

  家庭教育是門系統(tǒng)的科學,要用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待,需要專業(yè)的家庭教育指導師的幫輔。

幼兒教師的專業(yè)形象影響著家庭教育指導的效果。家長是否會向幼兒教師尋求家庭教育方面的幫助、是否愿意接受幼兒教師給出的教育建議,都與家長是否認可教師的專業(yè)形象密切相關。幼兒教師專業(yè)形象,一方面需通過持之以恒的學習實踐得以豐盈,另一方面也需要以恰當?shù)姆绞竭M行展現(xiàn)。例如,新生入園家長會,是幼兒教師展現(xiàn)專業(yè)形象、贏得家長信任的重要節(jié)點。教師是否能夠自信大方地組織活動、條理清晰地傳遞教育理念、周到細致地提供教育建議等,都展現(xiàn)出讓家長評判其專業(yè)水平的訊息,決定了后續(xù)的家庭教育指導能否順利開展。

    家庭教育是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),是*文化的精髓,是人類優(yōu)良傳統(tǒng)傳承的有效手段,也是實現(xiàn)素質教育的根本途徑。我國自古以來就是一個重視家庭教育的國度,孟母三遷的故事家喻戶曉。魏晉南北朝時期,教育家顏之推在《顏氏家訓》中系統(tǒng)論述家庭教育問題,指導家長教育工作。南宋*的理學家朱熹也在《童蒙須知》和《*》闡述家庭教育的重要性。

  由于當今社會生活節(jié)奏加快,網(wǎng)絡化時代到來,很多家長在教育子女的觀念、內容和方法上出現(xiàn)不適應時代發(fā)展要求的趨勢。使得一些家庭存在諸如子女學習成績差、無良好的學習方法、逃課厭學,網(wǎng)絡成癮,盲目追星,意志力薄弱,父母與子女溝通困難等問題,嚴重的家庭甚至出現(xiàn)子女離家出走,暴力犯罪等極端問題。

  教育、婚姻、職業(yè)是人生三大問題,而三大問題都根基于家庭教育。一項調查顯示,*近60%左右的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學、考試壓力、親子沖突、網(wǎng)絡成癮、自閉自虐、啃老、厭世等教育問題;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子,甚至感到力不從心。

  家庭教育已成為世界性的課題。熱點家庭教育指導師證怎么考報名時間在歐美發(fā)達*,每300-500人就擁有一名家庭教育指導師,全美家庭教育機構有700多家,他們在20世紀60年代,就形成了父母教育的理念,對父母自身教育的重視已經超過了對兒童的學前教育和學校教育。熱點家庭教育指導師證怎么考報名時間

從家長的特點來看,應根據(jù)家長的性別、受教育程度、個性等因素靈活采用不同的溝通方式。與男性家長溝通時,應盡可能將信息列點表達,并減少不必要的表情與肢體語言以免干擾談話;與女性家長溝通時,在信息傳遞中可增加細節(jié)描述,并借助表情與肢體動作增強感染力。針對受教育程度高的家長,在溝通時應凸出重點、言簡意賅地傳遞信息;針對受教育程度不高的家長,在溝通時應多描述具體事例,借由典型事例進行說服。熱點家庭教育指導師證怎么考報名時間又如,針對個性較為焦慮的家長,溝通時應多傾聽、共情,先緩解其焦慮后再提供建議;針對缺乏自信的家長,在溝通時應先多肯定、鼓勵,然后委婉指出其教育誤區(qū);針對較為傲慢自負的家長,溝通時應做到有禮有節(jié)、以理服人。