北京海淀區(qū)高二去京翰一對(duì)一補(bǔ)習(xí)語文作文效果咋樣？漢字是世界上*美的文字，它的書寫成為*特有的藝術(shù)——書法。作為一個(gè)*人，應(yīng)該也愿意寫一手漂亮的字。在今天這個(gè)讀圖時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、敲擊鍵盤的時(shí)代，寫好漢字又有了更為重要的意義:傳承民族文化，“為去圣繼絕學(xué)”。

溫馨提示:家長(zhǎng)您好！如需咨詢中*輔導(dǎo)，請(qǐng)直撥400*課程電話，先撥位總機(jī)號(hào)，聽到提示音后再撥后幾位分機(jī)號(hào)即可咨詢?cè)斍榛蝾A(yù)約對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)行課程測(cè)評(píng)，感謝您的來電，祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。

北京京翰教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)9418

北京京翰教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)8617

【海淀區(qū)】萬柳校區(qū)、人大校區(qū)、公主墳校區(qū)、城建校區(qū)、北大校區(qū)、中關(guān)村校區(qū)、世紀(jì)金源校區(qū)、人大附小校區(qū)、牡丹園校區(qū)、路校區(qū)、公主墳天行建校區(qū)、五棵松校區(qū)、蘇州街校區(qū)、清河校區(qū)、數(shù)碼校區(qū)

【朝陽區(qū)】亞運(yùn)村校區(qū)、朝陽門校區(qū)，三元橋校區(qū)、勁松校區(qū)、團(tuán)結(jié)湖校區(qū)、朝外校區(qū)、望京校區(qū)、大屯南校區(qū)

【西城區(qū)】宣武門校區(qū)、四中校區(qū)、崇文門校區(qū)

【豐臺(tái)區(qū)】馬家堡校區(qū)、方莊校區(qū)

【東城區(qū)】雍和宮校區(qū)、東直門校區(qū)、交道口校區(qū)

【大興區(qū)】亦莊校區(qū)

【石景山區(qū)】石景山校區(qū)

【其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也不錯(cuò)哦，可以多咨詢幾家】

北京精銳教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)8932

北京學(xué)大教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)4300

北京智康教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)56251

北京海淀區(qū)優(yōu)勝教育-課程咨詢電話:轉(zhuǎn)分機(jī)35380

********************************************

【常規(guī)課程】*、*、高中各年級(jí)各*同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，作文，語文，歷史，地理，生物。

【熱門課程】*、銜接班、托管班、奧數(shù)班、*沖刺、高三沖刺、藝考輔導(dǎo)

【招生范圍】*1-6年級(jí)，***，高一高二高三，升學(xué)銜接班

【上課地點(diǎn)】您可以撥打400課程電話，由專業(yè)老師幫您推薦，選擇就近校區(qū)。

【上課時(shí)間】周六日周末、暑假、平時(shí)晚上等學(xué)生方便時(shí)間。

特別說明:課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，家長(zhǎng)如需給孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)可直接撥打上面400課程電話咨詢。

1、讓機(jī)構(gòu)老師了解您的孩子，給您提出專業(yè)建議
2、預(yù)約試聽時(shí)間，到訪的時(shí)間，給孩子課程測(cè)評(píng)
3、了解校區(qū)詳細(xì)情況和師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)費(fèi)用、輔導(dǎo)方法等情況

課程預(yù)約試聽電話:轉(zhuǎn)分機(jī)9418

溫馨提示:400課程咨詢電話使用方法--先撥打位,聽到語音提示“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”后按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。您可以咨詢相近近校區(qū)、價(jià)格、師資等情況！

瀏覽十個(gè)廣告，不如一個(gè)400課程咨詢電話了解快！

*********以*****下******可*******忽*********略********

【推薦學(xué)習(xí)方法】

北京海淀區(qū)高二去京翰一對(duì)一補(bǔ)習(xí)語文作文效果咋樣？多背

　　　　心理學(xué)研究表明，人十五歲之前的記憶力*。*三年要多背名篇。背什么？*古詩文。*人幾千年的審美、智慧、情感主要凝聚在*古詩文中，當(dāng)然要多背。多背多得，少背少得，不背不得。

　　　　我搞過一個(gè)實(shí)驗(yàn):兩年背誦古詩詞300篇。我用半年時(shí)間從幾萬首古詩詞中選出300首，每天晨讀時(shí)領(lǐng)著學(xué)生讀背?，F(xiàn)在這300篇已經(jīng)整理成書——《中學(xué)生古典詩詞300篇》?，F(xiàn)在我越來越認(rèn)識(shí)到，讀背古詩詞的過程，既是積累典型語言材料的過程，更是在心田上播下民族文化的種子的過程。

　　　　我個(gè)人認(rèn)為，語文教育的本質(zhì)是立人，所謂讀書為明理，作文即做人。語文教育的終極使命是培養(yǎng)能讀會(huì)寫、知書識(shí)理、有君子之風(fēng)的*少年。而*古詩詞負(fù)載著偉大的人文精神，對(duì)塑造青年學(xué)子的心魂有舉足輕重的作用。

　　　蔡元培說:教育不為過去，不為現(xiàn)在，而為將來。我想，現(xiàn)在來談“兩年背誦古典詩詞300篇”這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的意義尚為時(shí)過早，幾十年后，參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生將對(duì)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)做出權(quán)威評(píng)價(jià)。