湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的公辦全日制高等學(xué)校,由原鐵道部創(chuàng)建于1956年,原名株洲鐵路機(jī)械學(xué)校。2004年鐵路主輔分離,*由*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司移交株洲市*主辦、湖南省教育廳業(yè)務(wù)主管,2005年3月升格為全日制高職*。2013年8月,學(xué)校首批搬遷至云龍示范區(qū)職教*城,校區(qū)占地面積514畝,建筑面積22.8萬平方米,擁有師生13000余人。是一座生態(tài)宜學(xué)的"兩型"校園。

*按照"重點走好兩條鋼軌、重視走出兩條鋼軌、加快走向國際市場"的"三走"發(fā)展戰(zhàn)略,根植鐵路辦專業(yè),對接需求育人才,圍繞軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈,設(shè)有鐵道機(jī)車*、鐵道車輛*、鐵道運(yùn)輸管理與經(jīng)濟(jì)*、鐵道工程與信息*、鐵道供電與電氣*5個二級*和基礎(chǔ)課部、思政課部、體育部3個教學(xué)部,招生專業(yè)共26個,擁有4個*級骨干專業(yè)、2個央財支持的建設(shè)專業(yè),3個省*特色專業(yè)群。

*聘請了包括*工程院院士劉友梅、丁榮軍、牽引動力*重點實驗室主任黃志輝在內(nèi)的行業(yè)領(lǐng)軍人物、客座教授、技能大師等16人;擁有*技術(shù)能手2人,**教師1人,*青年崗位能手2人,*三八紅旗手1人,*技能大師工作室1個;湖南省五一勞動獎?wù)芦@得者1人、湖南省技術(shù)能手2人,省級專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊3個,省級芙蓉青年學(xué)者1人,省級芙蓉教學(xué)*2人,湖南省*教師3人,湖南省黃炎培杰出教師1人,湖南省先進(jìn)工作者1人,省級青年骨干教師16人,省教育科學(xué)研究基地首席*1人;*鐵道行指委專指委主任1人、副主任2人,*交通運(yùn)輸行業(yè)教育教學(xué)*3人。*級技能大師工作室1個,省級高校輔導(dǎo)員*工作2個,省級職業(yè)教育"雙師型"*工作室1個,省級教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個,市級*大師工作室9個。

*建有省級院士工作站1個、實訓(xùn)中心7個、專業(yè)實驗實訓(xùn)室106個,央財支持的實訓(xùn)基地1個,*級生產(chǎn)實訓(xùn)基地1個,*級"雙師型"教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個,*級虛擬仿真實訓(xùn)中心1個,*級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,2個省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,正在打造國內(nèi)*、行業(yè)*的產(chǎn)教融合型的"軌道交通國際共享實訓(xùn)基地"。*采取與用人單位"雙主體"育人方式,實行"訂單"或者"定向"培養(yǎng),實施半軍事化管理,推行"畢業(yè)證+技能證"雙證畢業(yè)制,*畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年達(dá)95%以上,連續(xù)7次獲評"湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’*單位"。

*是湖南省卓越職業(yè)院校建設(shè)單位、湖南省示范性(骨干)高職*、教育部人才培養(yǎng)水平評估*學(xué)校、*首批教育信息化試點單位、*首批數(shù)字校園實驗校建設(shè)單位、*首批物流管理和第二批工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程"1+X"證書制度試點單位、湖南省首批教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)校、湖南省*生就業(yè)創(chuàng)業(yè)*示范校、湖南省首批*生示范性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、南方鐵路運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)牽頭學(xué)校和株洲市產(chǎn)教聯(lián)盟發(fā)起學(xué)校。*是全省高職院校*黨代會常任制試點單位,是湖南省文明校園、湖南省平安高校、湖南省黨建先進(jìn)高校、湖南省創(chuàng)先爭優(yōu)示范單位、*詩詞進(jìn)校園*學(xué)校,入選湖南省高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)、學(xué)生管理、教學(xué)資源、文化建設(shè)。入選2019年"亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)"、2020年"*高等職業(yè)院校治理體系建設(shè)50強(qiáng)""*職業(yè)院校世界競爭力50強(qiáng)""*職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)""中非教育合作與人文交流*單位"。

近年來,*緊密對接軌道交通產(chǎn)業(yè),努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),積極開展員工培訓(xùn)和社會公益培訓(xùn),不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,在人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、項目建設(shè)等方面,走出了一條*、學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)融合聯(lián)動的特色發(fā)展之路。