北京海淀區(qū)海淀區(qū)京翰教育**語文補習(xí)?6-12歲,是閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長期發(fā)展的最黃金時期,這六年,可以說,什么都沒有海量閱讀、大大提高閱讀能力的發(fā)展更為重要。一個孩子的聰明才智,如同種子,需要條件才可以發(fā)芽生長。
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【推薦學(xué)習(xí)方法】
北京海淀區(qū)海淀區(qū)京翰教育**語文補習(xí)?*時期閱讀是開發(fā)孩子天賦的保證
如果一個孩子從沒有讀過一本好書,甚至從沒讀過一本超過10萬字的書,而是把大量時間都投入到學(xué)校課本和大量作業(yè)里去了,那么這個孩子的天賦聰明就被餓死了。
一般而言,一*孩子每年閱讀量不能低于100萬字(正常是100-200萬字之間),二*每年不能低于200萬字(正常是200-300萬字之間),四五*每年不能低于300萬字的閱讀量(正常是300-500萬字之間,有的閱讀量大的孩子可以每年達到1000萬字以上)。
6-12歲*階段的孩子,不可以把主要精力都投入到課本和作業(yè)里,是因為*課本的單一性和膚淺性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足一個孩子大腦成長的需求。只有博覽群書、海量閱讀古今中外的經(jīng)典名著,廣泛涉獵百科常識書籍(如天文、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、哲學(xué)、藝術(shù)等等百科知識),才可以讓孩子的智慧不斷成長,最終形成一種強大的發(fā)展能力。
孩子本已經(jīng)全天在學(xué)校跟著老師聽課、做題,晚上還要加班完成大量的作業(yè),這樣的時間和精力投入,如同入海撈針,實在得不償失。不如“讀萬卷書、行萬里路”,遍讀名著如同滿山種樹,*收獲的是一片森林,其效果遠(yuǎn)高于入海撈針,即便撈到了也只是一根針。
2、預(yù)約試聽時間,到訪的時間,給孩子課程測評
3、了解校區(qū)詳細(xì)情況和師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)費用、輔導(dǎo)方法等情況