【新學高考簡介】 新學高考培訓學校,只做高考文化課沖刺。學校只招收高考學生,開設了多種班型,并制定多種學習計劃,聘請了*的教學老師,目的就是為了保證學生的學習效果,讓學生能擁有一個良好的學習氛圍!

【開設班型】 對1(各科目由教師提供專屬教學計劃,達到短期快速提升)大師中班:9到18人(教師在教與學的過程中,讓學生學會構建自己的知識框架,面對考試應對自如)

【學校評價】 家長選擇一所高考沖刺學校時,要實地考察這所學校的目的是不是只是為了盈利,只做一錘子買賣。新學高考看重的是學生,是品牌。更看重家長口中的口碑。所以新學高考一直以來都是以學生為中心,注重教學質量。 朋友的孩子之前在新學高考補習了半年,說那兒的老師教的很好,我就帶著孩子來考察了一下,學校環(huán)境和師資確實沒話說,回家來商量了一下孩子也覺得可以,就給他報了個小班輔導,希望今年也能夠取得一個好成績! 去年我從上高中每次考試就沒及格過,后來高三了,爸媽為我的學習很著急,給我找了個補習機構,讓我去學習,我是抱著試試的心態(tài),沒想到去學習了兩個學的時間,一次測試我及格了,看到自己的分數(shù)突然就覺得自己還是有希望的,雖然后面高考沒有考到很好的*,但是也考上河南師范*,還是很感謝新學高考啊,讓我進步了。 我對新學高考的老師和教學環(huán)境是很認可的,娃娃過來讀書后我們就沒有操心過,封閉式管理和軍事化管理,我就喜歡這樣的學校,不像在以前的公立的學校散漫自由,現(xiàn)在有老師隨時管著,我們放心的很。在網(wǎng)上看到新學高考還不錯,是一家專做高三補習的全日制學校,現(xiàn)在剛好再找培訓學校,準備去學校了解一下,實地考察一下看看怎么樣,可以的話就給孩子報名了。 孩子從上高三,成績一直下滑,我們著急,孩子也著急,說自己學不進去,班主任老師也建議給孩子找個補習機構看看,我們在網(wǎng)上看了一下補習機構,新學高考是看的*多的,也實地考察過,孩子也覺得可以,就直接送去新學高考讀書去了,現(xiàn)在去了有半個月了,還不知道學習的怎么樣。 之前孩子學習就不好,自己也沒什么文化,就想給孩子找個補習機構,通過同事的介紹了解了新學高考這個教育機構,聽學校老師說一對一輔導可以幫孩子快速提升成績,也讓孩子在網(wǎng)上查了一下,說還可以,就給孩子報名了

【學校師資情況】 新學高考的老師都是學校花高薪聘請的省級*,在高考教育方面頗有建樹,能*掌握每一個高考知識點,強化專題訓練,幫助孩子快速提分,備戰(zhàn)高考!

【收費情況】 新學高考的收費是根據(jù)學生選擇的班型、課時和老師來收費的。

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二、中學為體,西學為用思想

1、背景:19世紀60年代,西學更加廣泛地傳入*;內憂外患;

2、代表人物:曾國藩、李鴻章、張之洞

3、目的:師夷長技以自強、求富(鞏固清*統(tǒng)治)

4、論戰(zhàn):頑固派vs洋務派

5、實踐:洋務運動

6、結果:19世紀90年代洋務運動的破產(chǎn),說明中體西用思想不能使*走向富強。

對比抵抗派和洋務派:抵抗派的目的只是抵御外敵,而洋務派則希望制外平內(太平天國、義和團等)

三、早期維新思想

1、背景:19世紀60年代,外國資本主義侵略的加深和民族資本主義的產(chǎn)生;

2、代表人物:王韜、鄭觀應

3、主張:*初持中體西用的思想,支持洋務運動,中法戰(zhàn)爭后主張改良政治,實行君主立憲制度。(從器物之學轉入制度之學)

4、特點:尚未形成完整理論,未付諸實踐

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