portant;">長(zhǎng)沙電子工業(yè)學(xué)校特色

portant;">全面面向職教高考的學(xué)校

portant;">有效解決了職業(yè)高中辦學(xué)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題:教育教學(xué)評(píng)價(jià),學(xué)風(fēng)教風(fēng)整體氛圍、職高學(xué)生學(xué)歷提升等。

portant;">全面開(kāi)設(shè)三年教學(xué)課程的學(xué)校

portant;">傳統(tǒng)職業(yè)高中的辦學(xué)模式是校內(nèi)學(xué)習(xí)+企業(yè)實(shí)習(xí),為確保學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校從2022級(jí)新生開(kāi)始,高中三年全部按升學(xué)班教學(xué)要求進(jìn)行課程開(kāi)設(shè)。

portant;">全面實(shí)行成績(jī)考核的學(xué)校

portant;">高一根據(jù)入學(xué)成績(jī),實(shí)行分層教學(xué),高二進(jìn)高三時(shí),根據(jù)學(xué)生高一、高二考試成績(jī)、綜合表現(xiàn)和個(gè)人意向,重新分班分層教學(xué)(90%左右的學(xué)生進(jìn)入高三升學(xué)班學(xué)習(xí),10%左右的學(xué)生推薦就業(yè))。

portant;">其實(shí)很多同學(xué)上高中之后覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大,*終念大專(zhuān)也是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),同學(xué)們*畢業(yè)之后就開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)還是挺好的一條出路。任何事情都是需要付出的,所以不要因?yàn)檫@次的失利就放棄學(xué)習(xí),進(jìn)入學(xué)校就是重新開(kāi)始,學(xué)習(xí)本身就是一件長(zhǎng)久的事。

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