【教務(wù)團(tuán)隊(duì)】
新學(xué)高考教務(wù)老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,深諳其解決之道。能夠幫助學(xué)生*找到學(xué)習(xí)問(wèn)題,明確漲分空間,為學(xué)生制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。是學(xué)生學(xué)習(xí)重要的把關(guān)者。
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),心態(tài)很重要,心態(tài)好就等于成功了一半。那么我們高考復(fù)讀生應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)自己的心態(tài)呢?
(一)高考復(fù)讀生要學(xué)會(huì)正確的評(píng)價(jià)自己,運(yùn)用積極的心理暗示法,給自己樹立自信心。
(二)平常心對(duì)待成敗得失,讓自己保持情緒的穩(wěn)定性,做到心安神泰,心境平和。
(三)做綜合測(cè)評(píng),通過(guò)測(cè)評(píng)來(lái)明確自己高中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握程度及漏洞,判斷個(gè)人能力以及持之以恒的耐力。
(四)短期旅行,放松心情,緩解壓力,旅行過(guò)后,就要全心全意、全力以赴,既然選擇了復(fù)讀,就要時(shí)刻做好承擔(dān)這種壓力的準(zhǔn)備。
【新學(xué)高考復(fù)讀班型】
一對(duì)一個(gè)性化定制班型
5人精品小班
9人基礎(chǔ)中班
【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】
為什么選擇新學(xué)高考?
坐班制答疑
1、班主任坐班,關(guān)注學(xué)習(xí)和生活
專職班主任24小時(shí)陪伴,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生隨時(shí)能感受到溫暖;每天及時(shí)與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習(xí)情況;每周主題班會(huì),總結(jié)階段性問(wèn)題,督促學(xué)生改進(jìn);及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校情況,做到家校互通,解決家長(zhǎng)顧慮;
2、教師坐班,及時(shí)解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)
隨時(shí)能找老師答疑,盡快解決每個(gè)疑問(wèn),不留問(wèn)題到明天,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量;教師坐班,能夠讓學(xué)生體會(huì)到教師與他們同進(jìn)退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學(xué)規(guī)劃、分析學(xué)生學(xué)情,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。
新學(xué)高考全日制沖刺輔導(dǎo),為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!新學(xué)高考愿幫助很更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
【新學(xué)高考管理模式】
新學(xué)高考嚴(yán)格的封閉式管理,安靜整潔的教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能夠靜心學(xué)習(xí),從而能夠有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生在學(xué)校期間,手機(jī)、電腦一律由學(xué)校統(tǒng)一保管,每周日發(fā)放給學(xué)生用于與家長(zhǎng)聯(lián)系;可以遠(yuǎn)離不良性學(xué)生的影響,杜絕網(wǎng)癮。
【高考復(fù)讀招生對(duì)象】
有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生
【復(fù)讀班型】
VIP一對(duì)一:根據(jù)學(xué)生自身的情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的輔導(dǎo)方案
5人小班:學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時(shí),也形成課堂的良性競(jìng)爭(zhēng),挖掘?qū)W生解決難題的能力
9人大班:學(xué)生有很好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
新津高三一對(duì)一沖刺學(xué)校怎么選擇_高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇
一、第二次煙土搏斗
因?yàn)?列強(qiáng)不滿意于既得便宜,計(jì)劃進(jìn)一步翻開華夏商場(chǎng)托辭:修約受到中斷功夫:1856---1860年
《天津公約》。公約規(guī)則:番邦公使進(jìn)駐北京,十口互市英法聯(lián)武器燒圓明園
《北京公約》,增開天津?yàn)榛ナ懈劭诟谢?加深了華夏半附屬國(guó)半封建的水平。
二、洋務(wù)疏通近現(xiàn)代化:文雅(高科技)興盛水平,重要指呆板消費(fèi)
遠(yuǎn)慮外禍的場(chǎng)合,以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠為*的洋務(wù)派,提出國(guó)學(xué)(華夏的封建軌制)為體,西學(xué)(西方進(jìn)步的科學(xué)本領(lǐng))為用本質(zhì)上是在不變換封建軌制的基礎(chǔ)下,運(yùn)用西方進(jìn)步的高科技,保護(hù)清朝的統(tǒng)制。
1、前期以師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)為標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造一批軍事產(chǎn)業(yè);江南創(chuàng)造總局
2、后期以求富為標(biāo)語(yǔ),為處置軍事產(chǎn)業(yè)資本、燃料、輸送等上面的艱巨,創(chuàng)造一批民用功業(yè)。洋務(wù)派創(chuàng)造的近現(xiàn)代企業(yè),標(biāo)記著華夏近現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的起步,是華夏近現(xiàn)代化的發(fā)端。
李鴻章:上海汽船招標(biāo)局、開平煤礦張之洞:漢陽(yáng)鐵廠、湖北織構(gòu)造
3、為籌備海防,建交北洋(水師*強(qiáng))、南洋、福建三支水師。
4、為培植高科技人才,創(chuàng)造都城同文館等一批新型書院,遴派留弟子放洋,開近現(xiàn)代培養(yǎng)的開始。
截止(評(píng)介):A、洋務(wù)疏通沒(méi)有使清朝到達(dá)興盛(洋務(wù)疏通只學(xué)本領(lǐng),不學(xué)軌制*后波折,甲午中日搏斗波折標(biāo)記著洋務(wù)疏通波折)。
B、引進(jìn)了西方少許近現(xiàn)代高科技,培植了一批高科技人才,刺激了華夏本錢主義的興盛。C、對(duì)番邦的財(cái)經(jīng)侵吞起到了確定的抵創(chuàng)造用,對(duì)我國(guó)封建財(cái)經(jīng)的分割也起到了確定的。
新津高三一對(duì)一沖刺學(xué)校怎么選擇_高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇
