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2024年長(zhǎng)沙民政職院春季單招有那些專業(yè)好就業(yè)

日期:2022-10-16 10:13:35     瀏覽:39    來(lái)源:湖南中職升學(xué)網(wǎng)
核心提示:學(xué)歷對(duì)每個(gè)人都十分重要,在我們進(jìn)入社會(huì)找工作時(shí)學(xué)歷就體現(xiàn)出它的作用了。自然也會(huì)有學(xué)生意識(shí)到學(xué)歷的重要性,在中學(xué)階段拼命努力

學(xué)歷對(duì)每個(gè)人都十分重要,在我們進(jìn)入社會(huì)找工作時(shí)學(xué)歷就體現(xiàn)出它的作用了。自然也會(huì)有學(xué)生意識(shí)到學(xué)歷的重要性,在中學(xué)階段拼命努力,就是希望高考取得一個(gè)好成績(jī),能順利進(jìn)入理想的院校。高職單招是升學(xué)的種途徑,是高職院校單獨(dú)組織的招生難度要低于統(tǒng)考,但是隨著近年來(lái)的發(fā)展單招競(jìng)爭(zhēng)力也有所提升。下面是老師整理的學(xué)校資料,一起來(lái)了解下; 2023年長(zhǎng)沙民政職院春季單招有那些專業(yè)好就業(yè)
綜合素質(zhì)面試
綜合素質(zhì)面試分值占總成績(jī)比重高,普通高中學(xué)校未開(kāi)設(shè)面試課程,未配備專業(yè)師資力量講解面試技巧;參加單招考試,肯定是參加培訓(xùn)會(huì)更加有把握一些,你可以問(wèn)問(wèn)班主任,*好有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),愿意承諾不錄取就退還培訓(xùn)費(fèi)的機(jī)構(gòu)。每年都有幾萬(wàn)考生是通過(guò)單招升讀*的,并且考試難度比高考簡(jiǎn)單得多~


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高職單招和專科哪個(gè)有有優(yōu)勢(shì)
現(xiàn)在的大專分為高職和高專。高專一般是原來(lái)的一些老大專學(xué)校,錄取線一般比高職高;但是現(xiàn)在高專學(xué)校,已經(jīng)比較少了,因?yàn)樵瓉?lái)的大專,在高校擴(kuò)招的時(shí)候,要不就是直接升級(jí)本科,要不就合并成為本科。而高職一般是由原來(lái)的中專升級(jí)而成或者是新創(chuàng)辦的。
高職單招里面除了大部分是大專專業(yè)外,還有少量的本科專業(yè)招生。大專教育就是??茖W(xué)歷教育,是不會(huì)招本科學(xué)歷的。另外,高職單招對(duì)參加考試的生源是有特殊要求的,比如要求具有某個(gè)領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)課程理論基礎(chǔ)。也就是說(shuō),不是隨便一個(gè)高中應(yīng)屆畢業(yè)生就有資格報(bào)名參加考試的。
什么是高職單招
高職院校單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱高職單招)是為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)職業(yè)教育,建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,突出高職教育特色,積極推進(jìn)高考招生制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的*高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目,自主命題、考試、評(píng)卷、面試、錄取。"高職單招"是高中畢業(yè)生通過(guò)高等職業(yè)學(xué)校單獨(dú)招生考試被高職院校錄取后,就不用再參加普通高考了。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結(jié)合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒(méi)有爭(zhēng)取區(qū)分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過(guò)去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì)需要的什么樣的人才,缺乏對(duì)未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢(shì)的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個(gè)人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),不是每個(gè)專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是高級(jí)示范、高級(jí)骨干,過(guò)去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對(duì)所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時(shí)只看這個(gè)專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對(duì)這個(gè)專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。


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