【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

一、在*短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。

三、不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。

五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個(gè)性化課程設(shè)置和個(gè)性化課堂,我們構(gòu)建了"高考文化課程+強(qiáng)化輔導(dǎo)課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學(xué)學(xué)生的不同性格、學(xué)習(xí)興趣的差異化和課堂的積極性,會特設(shè)個(gè)性化課堂,為學(xué)生的高考成績和心靈成長保駕護(hù)航。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

一、復(fù)讀VIP一對一

二、5人復(fù)讀班

三、9人復(fù)讀班

根據(jù)考生應(yīng)屆高考分?jǐn)?shù)和平時(shí)學(xué)習(xí)狀況全面測評的結(jié)果,試聽課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復(fù)習(xí),有效提分!

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考教務(wù)老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學(xué)生學(xué)習(xí)問題,深諳其解決之道。能夠幫助學(xué)生*找到學(xué)習(xí)問題,明確漲分空間,為學(xué)生制定針對性的輔導(dǎo)方案。是學(xué)生學(xué)習(xí)重要的把關(guān)者。

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關(guān)系聯(lián)功夫回顧

此本領(lǐng)需從橫向、縱向兩上面舉行比擬。上,有很多事變爆發(fā)在同一年、同一月中,如許記取一個(gè)事變,就不妨連帶記取其余幾個(gè)事變的功夫。比擬和辨別回顧,必能普及回顧功效。

功夫演算回顧

在回顧進(jìn)程中,偶爾須要舉行功夫演算。簡直有如許幾種情景:

(1)計(jì)劃功夫是非。如:荷蘭殖民主義者吞噬香港、臺灣的功夫是從1624-1662年,長達(dá)38年之久;新群言堂主義革新比舊群言堂主義革新短幾何年?不妨用列算式的辦法推導(dǎo):(1919-1840)-(1949-1919)=50年。

(2)比擬距今功夫遐邇。如:紀(jì)元94年與紀(jì)元前459年,哪年距今比擬近?

(3)舉行功夫變換,各別編年本領(lǐng)之間的變換。如:民國元年是1912年;甲午搏斗的甲午是公歷1894年。

功夫推導(dǎo)回顧

很多事變之間都具備內(nèi)涵的接洽,即使你記取了一個(gè)事變,就不妨推導(dǎo)出另一個(gè)事變的關(guān)系實(shí)質(zhì)。如:1917年,俄國小陽春革新;兩年后爆發(fā)了華夏的五四疏通,為華夏共產(chǎn)黨的創(chuàng)造做了思維上和構(gòu)造上的籌備;又過了兩年,華夏共產(chǎn)黨創(chuàng)造。經(jīng)過線索推導(dǎo),就能將多個(gè)事變接洽在一道回顧。

分門別類調(diào)整法:將常識點(diǎn)歸類回顧

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