新學高考復讀優(yōu)勢

一、根據復讀生的特點融合到新學高考獨特的"TLE教學系統(tǒng)",按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結,直擊考試要點,適合高考生的實際需求!

二、一對一的教學方式,因材施教,全面突破各個難點

三、優(yōu)質的教學師資,豐富的帶班經驗

新學高考復讀班型

一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學高考師資介紹

大家可能會問新學高考的師資怎么樣?

老師都是從哪里來的?

教齡多少了?

對于大家關心的以上各種問題,新學高考給大家的回答是:請您放心,新學高考的各科各級老師都是我們通過層層篩選,進行多次估量考核,結合各方面的情況選拔出來的老師。

我們的老師有的是重點公立學校聘請的,也有各大重點*招聘的,關于專業(yè)度,你大可放心,教齡也是至少從事過三年高考輔導的。

新學高考復讀中心管理模式

新學高考五年來專注于高考文化課輔導,對于高考失利的復讀生來說,在這里是體會著全日制封閉式管理,學生吃住一體化,每個班級配有專職班主任全天跟蹤管理,讓學生有更多的精力學習。

【新學高考優(yōu)勢】

全封閉式教學的管理方式,全程跟進教學、全科目提高,幫助學生快速把握高考重難點與解答方式,*的教學資源、幽默的授課方式,抓緊基礎知識加上解題技巧讓學生離考上名校更進一步。

【高考復讀招生對象】

文化課基礎牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己應有水平的考生

【新學高考復讀班教學計劃】

幫助學員鞏固高中階段的基礎知識,講練結合,幫助學員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結合真題演練,讓學員在高考中收獲理想成績,順利進入夢想的好*。幫助學員重拾備考信心,通過全面的查漏補缺和強化知識點掌握,讓學員的學習心態(tài)得到調整

【新學高考師資介紹】

市區(qū)重點校老師

至少3年以上教學經驗

青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強

有高考閱卷,任高三班主任的經歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經歷

態(tài)度嚴謹,講課認真

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如何學好高級中學

很多同窗覺得進修不過死記硬背,枯燥無味。本來是沒有領會*的特性,沒能控制進修本領。底下是小編整治的如何學好高級中學,簡直實質如次。

如何學好高級中學

開始,拿到題,你要先讀題,而后,應用三個淳厚里的*條,淳厚于標題,刻意讀題,發(fā)掘湮沒消息,我前方舉的誰人例子,一眼看往日該當選A的例子,即是由于沒有發(fā)掘湮沒消息,你想想,全省幾十萬考生,干什么惟有幾千個一本,本來很多弟子,真的特殊全力,我見過多數(shù)比我全力的弟子,刷題刷到深夜兩三點,早晨又爬起來背書,但沒有效。固然,我的設置比擬大略霸道,那么全力卻沒有提高的,她們即是在做無用工。

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第二點,淳厚于講義,發(fā)掘出湮沒消息后,就要接洽講義實質,固然,講義實質你要死記硬背,否則的話你寫啥呢?？疾楸绕鹫驴疾楸葦M難的一點即是,題考試場點太多太雜。比方說,南京公約簽署在南京于1840年爆發(fā)煙土搏斗后(不只一位心腹在此提出疑義,感觸南京公約是簽署在1842年,請?zhí)岱涝僮x一遍,我的道理是1840年爆發(fā)煙土搏斗后簽署南京公約,是1840年后,而不是1840年)。這一句話里就有四個考試場點,錯一個字都不行。政事考查只用寫出大約的道理,簡直記不全還不妨依照本人的領會來寫。我是課標二卷,從來大略,但其時我拿著局部*題我就領會,一致有大局部的人會錯在*題,由于考得太偏,考的是書上的一幅圖上的常識點,從來圖就不受關心,還考得很偏,確定會錯很多人。我的三該書,選修一被我翻爛了,不是夸大,是真的爛了,厥后它就從*斷掉,我爸爸拿去單元上用了一個宏大的訂書機才委屈把它的兩半湊在一道。書要死記硬背,熟背,我前已經大片大片的背過書,即是像背語文文言一律,一個字不落的十足背下來。

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然而,再有*要害的一點!!淳厚于本人,淳厚于本人本質的辦法,一二步做完后,迷惘性強的標題再有大概還剩兩個選項,比方,還剩下AB,有大概你即是感觸B是對的,請再讀一遍題,從其余一個目標去推敲,A能否真的有誤,有沒有大概是我領會目標展示缺點,即使展示我不管從哪個觀點都沒轍廢除掉A,那么你就要刻意的凝視B,看一下從其余目標能否能廢除掉B,即使此時你感觸廢除B猶如有原因,反復決定后,請淳厚于本人本質的辦法,廢除B。

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