單招學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)較多,學(xué)制大多為三年制的專科專業(yè),其中有很多專業(yè)是文理兼收的,比如會(huì)計(jì)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)等。單招專業(yè)一般實(shí)用性較強(qiáng),大部分專業(yè)在畢業(yè)以后容易找到對(duì)口的工作。那么下面小編介紹一下學(xué)校 益陽(yáng)往屆生單招培訓(xùn)培訓(xùn)班一般多少錢
選對(duì)單招培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)是有用的,培訓(xùn)學(xué)校相對(duì)有經(jīng)驗(yàn)對(duì)單招考試。他能夠讓你在怎么應(yīng)對(duì)考試,怎么選擇學(xué)校,選擇專業(yè),就業(yè)等多方面給你提供指導(dǎo),你不用盲目選擇,造成落榜或者專業(yè)不好等情況。我們會(huì)在單招報(bào)名,選學(xué)校,選專業(yè)的時(shí)候,根據(jù)孩子的考試成績(jī),結(jié)合你們自身意愿,給你推薦*適合你的*,保證不浪費(fèi)分?jǐn)?shù),也不落榜,上一所好的公辦學(xué)校!


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對(duì)口單招
對(duì)口單招,又稱對(duì)口高考,對(duì)口升學(xué),是相對(duì)于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對(duì)口單招是為了培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才而推出的一種招生形式。對(duì)口單招探索了一種新型的中、高職相互銜接的人才培養(yǎng)模式,豐富了高等職業(yè)教育的內(nèi)涵,也有力推動(dòng)了中職教育的發(fā)展,受到了學(xué)校和社會(huì)的歡迎。對(duì)口單獨(dú)招生考試是指專門面向中等職業(yè)學(xué)校選拔*學(xué)生進(jìn)入高等院校深造的考試。只面向中等職業(yè)學(xué)校如職高、職業(yè)中專、中專等。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結(jié)合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒(méi)有爭(zhēng)取區(qū)分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過(guò)去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì)需要的什么樣的人才,缺乏對(duì)未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢(shì)的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個(gè)人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),不是每個(gè)專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是高級(jí)示范、高級(jí)骨干,過(guò)去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對(duì)所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時(shí)只看這個(gè)專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對(duì)這個(gè)專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。