【新學高考復讀班教學計劃】

一、在*短的時間內(nèi)讓學生擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

二、總結(jié)經(jīng)驗教訓,對過去的學習模式進行徹底突破。

三、不能松懈。不要因為距下次高考還有一段時間而出現(xiàn)松懈的學習狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學,勤學。

五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個性化課程設(shè)置和個性化課堂,我們構(gòu)建了"高考文化課程+強化輔導課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學學生的不同性格、學習興趣的差異化和課堂的積極性,會特設(shè)個性化課堂,為學生的高考成績和心靈成長保駕護航。

【新學高考復讀班開設(shè)班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

根據(jù)考生應(yīng)屆高考分數(shù)和平時學習狀況全面測評的結(jié)果,試聽課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復習,有效提分!

【新學高考師資介紹】

新學高考教務(wù)老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學生學習問題,深諳其解決之道。能夠幫助學生*找到學習問題,明確漲分空間,為學生制定針對性的輔導方案。是學生學習重要的把關(guān)者。

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在客觀題演練上,縮小死記硬算,多介入推敲的比例。處置客觀題上,思想和本領(lǐng)擺在*位。要充溢運用標題和選項之間的表示,多比擬少計劃,多動腦少發(fā)端。如特出值的代入、選項的代入,多用徑直法(徑直領(lǐng)會)、廢除法(選項逆推)等,少從頭至尾死算。采用題是只商量截止而不商量*進程的題型,要一直本著少算少錯,多算多錯的原因,加大領(lǐng)會領(lǐng)會確定等比率做題,如許不只不妨普及客觀題的*率,也能洪量減少考查功夫,即到達短期內(nèi)提高功效的手段,也到達普及做題速率的手段。

而后是平淡題和大略題,咱們要歸納做題進程的思想妥協(xié)答辦法,你會創(chuàng)造縱然是各別的題型,在解題思緒上有太多的一致點。把那些一致點歸納出來,你會創(chuàng)造不妨運用到各個題型。如理綜的物理,簡直都是依照標題表述的辦法陳設(shè)表白式,而后聯(lián)立求解即可得出論斷。如數(shù)學除去陳設(shè)拉攏,其余題只有你能*的用格式或未知數(shù)表白出題意,經(jīng)過彌補標題和所求差異,或探求題目創(chuàng)造的基礎(chǔ)前提(正向推導和逆向推導),都不妨把試題拿下。

2.做題演練提防的幾個題目

量大且連接功夫長

這邊說的不是總量,而是每一次演練的功夫題量必需要夠,貫串做題的功夫要長,而不許浮光掠影。在演練及選題的進程中,*佳要同科同類。

掐功夫

每一起題或每一套題都掐好功夫,前方剛發(fā)端做題的功夫不妨減慢少許,多演練解題思想。當你歸納完解題思想后,要盡管減少做題功夫。而后經(jīng)過做模仿卷的功夫,起碼減少規(guī)則功夫的10～30%安排(結(jié)果一起大題若不會做可留住相映功夫)。當你不妨堅韌在這個功夫段答題的功夫,基礎(chǔ)上就沒有太多題目了。

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