新學(xué)高考復(fù)讀優(yōu)勢(shì)
一、根據(jù)復(fù)讀生的特點(diǎn)融合到新學(xué)高考獨(dú)特的"TLE教學(xué)系統(tǒng)",按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結(jié),直擊考試要點(diǎn),適合高考生的實(shí)際需求!
二、一對(duì)一的教學(xué)方式,因材施教,全面突破各個(gè)難點(diǎn)
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)
新學(xué)高考復(fù)讀班型
一對(duì)一、小班(5人)、中班(9人)
新學(xué)高考師資介紹
大家可能會(huì)問新學(xué)高考的師資怎么樣?
老師都是從哪里來的?
教齡多少了?
對(duì)于大家關(guān)心的以上各種問題,新學(xué)高考給大家的回答是:請(qǐng)您放心,新學(xué)高考的各科各級(jí)老師都是我們通過層層篩選,進(jìn)行多次估量考核,結(jié)合各方面的情況選拔出來的老師。
我們的老師有的是重點(diǎn)公立學(xué)校聘請(qǐng)的,也有各大重點(diǎn)*招聘的,關(guān)于專業(yè)度,你大可放心,教齡也是至少從事過三年高考輔導(dǎo)的。
新學(xué)高考復(fù)讀中心管理模式
新學(xué)高考五年來專注于高考文化課輔導(dǎo),對(duì)于高考失利的復(fù)讀生來說,在這里是體會(huì)著全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個(gè)班級(jí)配有專職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習(xí)。
【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】
全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,*的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎(chǔ)知識(shí)加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。
【高考復(fù)讀招生對(duì)象】
文化課基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有水平的考生
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識(shí),講練結(jié)合,幫助學(xué)員提升自己的*知識(shí)水平,在臨近高考之間結(jié)合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績(jī),順利進(jìn)入夢(mèng)想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過全面的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)得到調(diào)整
【新學(xué)高考師資介紹】
市區(qū)重點(diǎn)校老師
至少3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強(qiáng)
有高考閱卷,任高三班主任的經(jīng)歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經(jīng)歷
態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),講課認(rèn)真
崇州高三一對(duì)一集訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好_高考集訓(xùn)學(xué)校哪家好
3、華夏怎樣實(shí)行寧靜興起
(1)、刻意促成以社會(huì)主義商場(chǎng)財(cái)經(jīng)和社會(huì)主義群言堂政事為基礎(chǔ)內(nèi)在的財(cái)經(jīng)和政事機(jī)制變革,以產(chǎn)生實(shí)行寧靜興起的軌制保護(hù);
(2)、果敢模仿接收生人文雅功效而又維持發(fā)揚(yáng)*文雅,以產(chǎn)生實(shí)行寧靜興起的精力維持;
(3)、兼顧統(tǒng)籌百般便宜聯(lián)系,囊括兼顧城市和鄉(xiāng)村興盛、兼顧地區(qū)興盛、兼顧財(cái)經(jīng)社會(huì)興盛、兼顧人與天然融洽興盛、兼顧海內(nèi)興盛和對(duì)外盛開,以產(chǎn)生實(shí)行寧靜興起的社會(huì)情況。
4、華夏是保衛(wèi)寰球?qū)庫o與興盛的要害力氣,縱然興盛之后,也不會(huì)恫嚇旁人。
①、華夏是社會(huì)主義國(guó)度,維持變革盛開、白手起家,實(shí)行共通富余。
②、華夏舉行獨(dú)力自決的寧靜應(yīng)酬策略;把寧靜共處五項(xiàng)規(guī)則動(dòng)作處置國(guó)與國(guó)聯(lián)系的規(guī)則,阻礙強(qiáng)權(quán)政事;看法友鄰和睦,同列國(guó)興盛政事、財(cái)經(jīng)和文明交談,實(shí)行共贏和共通興盛。
③、上華夏長(zhǎng)久蒙受列強(qiáng)的侵吞,在共通的反侵吞搏斗中,與列國(guó)群眾彼此扶助;華夏在變成興國(guó)后,是樹立越發(fā)安定、昌盛和盛開寰球的要害力氣。
(六)、洋務(wù)疏通與華夏今世的變革盛開
1、洋務(wù)疏通在其時(shí)的華夏,其波折運(yùn)氣是不行制止的。
*,在不震動(dòng)陳舊的封建軌制的基礎(chǔ)下,洋務(wù)派試圖運(yùn)用西方本錢主義的某些優(yōu)點(diǎn)來保護(hù)封建獨(dú)裁統(tǒng)制,這種本領(lǐng)和普通的沖突,使洋務(wù)疏通必定是不大概勝利的。同聲,洋務(wù)疏通到處遭到頑強(qiáng)派的遏制和妨害,進(jìn)而加大了洋務(wù)疏通發(fā)展的阻礙。
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