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大數(shù)據(jù)分析的技術(shù)包括哪些

日期:2025-06-04     瀏覽:103    來源:北京國富如荷教育
核心提示:一.大數(shù)據(jù)采集 即對于結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化海量的各種來源的數(shù)據(jù),所進行的收集活動。 1. 數(shù)據(jù)庫獲取:目前比較流行的是Sqoop和ETL,很

一.大數(shù)據(jù)采集 即對于結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化海量的各種來源的數(shù)據(jù),所進行的收集活動。 1. 數(shù)據(jù)庫獲取:目前比較流行的是Sqoop和ETL,很多企業(yè)仍然使用MySQL、Oracle等傳統(tǒng)關(guān)系數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)存儲。當然,對于開源Kettle和Talend本身,也集成了大數(shù)據(jù)集成內(nèi)容,可以實現(xiàn)HDFS、hbase和主流Nosq數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)同步和集成。 2. 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)收集:通過web爬蟲或網(wǎng)站公共API從網(wǎng)頁中獲取非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),并將其結(jié)構(gòu)統(tǒng)一為本地數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)收集方法。 3.文件采集:包括實時文件采集與處理技術(shù)flume、基于ELK的日志采集、增量采集等。 二.大數(shù)據(jù)預處理 大數(shù)據(jù)預處理,指的是在數(shù)據(jù)分析之前,對*個收集的原始數(shù)據(jù)進行如"沖洗、灌裝、光滑、合并、標準化和一致性檢查"等一系列的行動,旨在提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量和為以后的分析打好基礎(chǔ)。 三. 大數(shù)據(jù)存儲 大數(shù)據(jù)存儲是指存儲器以數(shù)據(jù)庫的形式存儲采集到的數(shù)據(jù)的過程。 四. 大數(shù)據(jù)分析與挖掘 大數(shù)據(jù)分析與挖掘是從可視化分析、數(shù)據(jù)挖掘算法、預測分析、語義引擎和數(shù)據(jù)質(zhì)量管理等方面對無序數(shù)據(jù)進行提取、提煉和分析的過程。

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  • 未**評價:學的是UI,老師非常專業(yè)會對我們進行分組,我們以參與項目的形式進入到不同擔當不同的職能。整個過程下來,有什么不懂的地方或者碰到什么技術(shù)問題,老師都會非常認真地給予指導,這樣我們就在短時間內(nèi)積累了更多的項目經(jīng)驗。
    手機號碼: 180****2316   評價時間: 2025-06-04
  • 梅**評價:來CDA學習java已經(jīng)三個多月了,各方面也都挺不錯的,自己雖然是零基礎(chǔ)開始學起,但是這邊的課程也是根據(jù)大家的實際情況定制的,剛開始慢慢入門,知識由淺到深,所以學起來也不難。主要是還有負責任的項目經(jīng)理帶領(lǐng)大家一起學習,難的知識點幫著大家一起消化總結(jié),課下如果哪點沒跟上,不清楚的,還可以看教學視頻,所以學習下來真是收獲滿滿。
    手機號碼: 184****2332   評價時間: 2025-06-04
  • 未**評價:來到這里呢,就是想改變自己。因為之前自己一直都是從事銷售崗位的工作,做的也不是很好。之后一直也不能從事這個工作。就想換個工作,而且還想薪水很高。就考慮到學個技術(shù),換個行業(yè)。因為我身邊的朋友都是學技術(shù)的,慢慢的覺得自己對計算機也感興趣了。就決定過來學習了。想要通過自己的技術(shù)學習,等畢業(yè)了之后能夠找到一份理想的工作。環(huán)境滿意,薪資滿意。
    手機號碼: 152****8368   評價時間: 2025-06-04
  • 紀**評價:*是計算機專業(yè),但都是混過來的。導致后來找工作根本沒那個公司愿意要,發(fā)現(xiàn)了自己的不足以后我決定參加個培訓。咨詢了很多,發(fā)現(xiàn)CDA比較靠譜,來了以后感覺這里的老師都是很嚴格的,每天都要求我們慢慢的去熟悉每一個程序,并且要能夠熟悉的運用程序,每周還會固定的給我們考試,沒通過的他也會花課余的時間給我講解,非常的貼心。
    手機號碼: 184****6623   評價時間: 2025-06-04
  • 葉**評價:去的時候剛好遇到有個新班開始,學員在自我介紹,分享自己的經(jīng)歷,感覺大家都很有激情,之前就想來學習奈何一直沒有行動,看到年紀比我小的條件比我好的都知道學習讓自己下定決心不要在這么安逸下去,后面隨堂感受了老師上課,是個幽默風趣的老師,感覺年紀不是很大但能帶動整個班的學習氛圍,老師提問班上學員都比較積極,不確定自己適合學什么課程,后面一個老師帶我去了前臺,前臺咨詢老師詳細介紹了課程,問了很多問題,老師也沒有不耐煩,*后感覺UI比較適合自己,回去跟老公商量一下,一次不錯的體驗!
    手機號碼: 188****2199   評價時間: 2025-06-04

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