高職院校所設(shè)置的專業(yè)定位于基礎(chǔ)實用技能,更注重知識與技能的結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地的觀念,更加契合社會對應(yīng)用技術(shù)人才的需求狀況。 益陽往屆生單招培訓(xùn)怎么參加【春季高考】
單招培訓(xùn)難不難?
總的來說,單招試題的難度比普通高考要小得多,畢竟都是文化成績不怎么好的同學(xué)來考的。其實難不難主要還在于參加單招的同學(xué)多不多,如果參加單招的人多了,自然競爭就大了,就變難了。*近兩年各高職院校加大了宣傳的力度,家長們對單招也有了更多的了解,所以參加單招的人數(shù)開始大幅上漲。

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單招學(xué)費收取如何
1、單招9月份開學(xué),錄取通知書里面會有入學(xué)須知的,其中就包括了學(xué)費。通常公辦高校可以獲得的財政補貼,就讀公辦高校的學(xué)生的學(xué)費很低一些。一般單招院校學(xué)費為2000至5000,多為3000一年,住宿費1500-1600(四人間)、800 1200 按不同規(guī)格不等,學(xué)費與專業(yè)、高校的性質(zhì)等因素有關(guān),與招生方式?jīng)]有太大的關(guān)系。如果說專業(yè)是藝術(shù)類、中外合作的專業(yè)的話,那么學(xué)生的學(xué)費就會比較高。
2、一般的單招學(xué)校學(xué)費在兩千到五千元不等,大多數(shù)為三千元一年。當(dāng)然這也是每個學(xué)校都有所不同,單招學(xué)校的學(xué)費根據(jù)學(xué)校規(guī)模,和專業(yè)以及高校性質(zhì)才會產(chǎn)生價格差異。如果單招包括的專業(yè)是藝術(shù)類,近幾年比較熱門的專業(yè)以及中外合辦的專業(yè),那么學(xué)費就會相對較高。如果單招學(xué)校是公辦學(xué)校,那么學(xué)生的學(xué)費就是相對低一些,因為通常來講,公辦高?？梢垣@得Z 府的財政補貼。
3、學(xué)費是按照專業(yè)收的,不同專業(yè)學(xué)費不同。分有服裝工程、服裝設(shè)計等,學(xué)費是五千多到八千。 學(xué)生的文憑需要多高?高考進去的是按你們當(dāng)?shù)氐姆謹?shù)線。讀自考的就要有高中或者中專相關(guān)的學(xué)歷進入里面讀自考。
單招和高考統(tǒng)招的實質(zhì)區(qū)別
對高考生開放的學(xué)校非常多,只要是*注冊的正規(guī)的院校都對考生開放,學(xué)生根據(jù)自身的成績可以選擇填報不同的學(xué)校。學(xué)生選擇面較廣,上到清華、北大、南大、復(fù)旦這些*的*學(xué)府,下至地方性的院校和民辦大專。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來可否從事這個專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢與過去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說某個專業(yè)好就業(yè),出來工資高,而不去分析這個專業(yè)需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學(xué)報考的是哪個專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個專業(yè)這個學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),不是每個專業(yè)都適合你,只認為這個學(xué)校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時只看這個專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個專業(yè)的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。