余**評(píng)價(jià)：孩子的朋友特別少,也不愿意和別人交流,整天獨(dú)來獨(dú)往的,我們十分擔(dān)心他內(nèi)心孤獨(dú),他也不和我們說。再三考量,我們?yōu)楹⒆訄?bào)名了深圳金博智慧的青少年人際交往能力提升課程。開始他不配合老師,老師很耐心的、以朋友的方式與孩子進(jìn)行交流,讓孩子感覺自己不是在看病,而是在與時(shí)光老人對(duì)話,很輕松的說出了自己心里的困惑,老師再結(jié)合專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在他已經(jīng)有兩三個(gè)知心朋友了,看見老師同學(xué)也會(huì)主動(dòng)打招呼了,我們真的十分感動(dòng)。

未**評(píng)價(jià)：孩子在學(xué)校總是打架給我們?nèi)鞘?后來咨詢了深圳金博智慧的老師,我們才知道原來這和他自身的注意力有關(guān)系,現(xiàn)在經(jīng)過金博智慧老師的講解,孩子變乖不少。

先**評(píng)價(jià)：孩子上了金博智慧的注意力訓(xùn)練課程之后,情況改善了很多,課程的性價(jià)比還是挺不錯(cuò)的,可能就是校區(qū)離家遠(yuǎn)-些,但是看到孩子的改變,確實(shí)挺開心的!

付**評(píng)價(jià)：孩子在深圳金博智慧上過課之后,閱讀能力確實(shí)有了提高,原來總是說不像看書,看不懂書,但是現(xiàn)在自己就會(huì)主動(dòng)的要求我買書給他看。

鄒**評(píng)價(jià)：孩子上學(xué)回來總是說理解不了老師上課講的內(nèi)容,做數(shù)學(xué)題時(shí)連題目都讀不懂,氣的我和他媽媽直跺腳。經(jīng)過朋友推薦,我送孩子去深圳金博智慧接受了理解力提升課程的輔導(dǎo),專業(yè)的老師對(duì)他進(jìn)行了測(cè)評(píng),制定了專屬的方案,采用獎(jiǎng)懲機(jī)制,孩子每天的學(xué)習(xí)動(dòng)力可強(qiáng)了,題目也能讀懂了,我和他媽媽也操心少了,感覺又能多活幾年了。

未**評(píng)價(jià)：孩子有閱讀障礙,聽說金博的課程能夠改善,于是預(yù)約了試聽,試聽課非常滿意,老師非常有一套方法,幫助孩子打破閱讀障礙。

文**評(píng)價(jià)：帶孩子來到深圳金博智慧羅湖校區(qū)就是環(huán)境整潔,各種設(shè)備都很新。預(yù)約的測(cè)評(píng)服務(wù),沒想到發(fā)現(xiàn)孩子這么多問題,經(jīng)過訓(xùn)練師講解之后理解的很透徹。

李**評(píng)價(jià)：孩子上課總是走神,老師也總打電話抱怨孩子上課不能認(rèn)真聽講,可把我愁壞了。還好了解到了深圳金博智慧的注意力訓(xùn)練課程,現(xiàn)在孩子已經(jīng)訓(xùn)練一段時(shí)間了,多多少少好了一點(diǎn),還讓孩子跟著老師繼續(xù)學(xué)。

未**評(píng)價(jià)：深圳金博教育感統(tǒng)訓(xùn)練真的是很*,從教具的選擇訓(xùn)練方案的確定,我們都可以和教師進(jìn)行詳細(xì)的溝通和了解。我們家孩子自從在這里上課之后各方面能力都得到了很好的改善。