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興趣班編程課是學(xué)什么的?

日期:2025-05-31     瀏覽:323    來(lái)源:北京碼高教育
核心提示:少兒興趣班的編程課主要學(xué)習(xí)圖形化編程,就是通過(guò)搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來(lái)實(shí)現(xiàn)一些功能。孩子幼年時(shí)期處于頭腦發(fā)育的

少兒興趣班的編程課主要學(xué)習(xí)圖形化編程,就是通過(guò)搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來(lái)實(shí)現(xiàn)一些功能。孩子幼年時(shí)期處于頭腦發(fā)育的黃金時(shí)期,編程可以幫助孩子理解許多抽象的事物,而且孩子在解決編程問(wèn)題的同時(shí)能更好地提高專注力和主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。孩子在小的時(shí)候正是性格和智力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期和形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)候只要家長(zhǎng)替孩子把成長(zhǎng)發(fā)育的方向給找對(duì),后續(xù)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中就不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題。所以讓孩子學(xué)編程的事情是不容忽視。

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  • 未**評(píng)價(jià):小朋友上了第二堂課,機(jī)械結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)都開(kāi)始運(yùn)用上了,棒棒的!!
    手機(jī)號(hào)碼: 138****9534   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):孩子說(shuō)同學(xué)有在碼高學(xué),吵著要來(lái)。看著網(wǎng)上可以預(yù)約試聽(tīng)課就帶著孩子來(lái)了,沒(méi)想到校區(qū)的氛圍這么好,一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)展架全是獎(jiǎng)杯,一面墻全是榮譽(yù)證書(shū),感覺(jué)實(shí)力很強(qiáng)。上課過(guò)程很輕松愉快,老師并不認(rèn)識(shí)我家孩子,但好像很快就能抓住孩子的興趣點(diǎn),感覺(jué)我家寶貝比在學(xué)校上課都認(rèn)真。孩子喜歡,我也覺(jué)得的確不錯(cuò),就給孩子報(bào)了,希望孩子可以在這里得到成長(zhǎng),如果我家寶貝的名字也能被貼到展墻上,我想我會(huì)感到很欣慰。
    手機(jī)號(hào)碼: 159****5713   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 王**評(píng)價(jià):孩子學(xué)了一個(gè)階段了 學(xué)的Wedo學(xué)習(xí)到了很多的物理知識(shí) 每節(jié)課也有作業(yè) 老師很負(fù)責(zé)任 可以嘗試學(xué)習(xí) 認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友 孩子學(xué)得也比較開(kāi)心 下節(jié)段馬上開(kāi)始了 孩子很期待 EV3新課程新開(kāi)始。
    手機(jī)號(hào)碼: 139****6461   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):這個(gè)位置離我家特別近,只需要十來(lái)分鐘就到了,很方便。孩子之前一直在校內(nèi)社團(tuán)學(xué)的機(jī)器人課程,一直想拓展更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,正好同班同學(xué)有在這里學(xué)機(jī)器人的,決定過(guò)來(lái)試試看,周日就試聽(tīng)了,學(xué)校很不錯(cuò),老師也很熱情,給孩子上課特別有耐心,是引導(dǎo)著孩子去做,這種模式我很喜歡,比較注重孩子的創(chuàng)意,有需要的家長(zhǎng)可以考慮這里*后一張圖是老師微信里借過(guò)來(lái)的。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****8821   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31
  • 未**評(píng)價(jià):老師很有親和力,孩子也很喜歡,我旁聽(tīng)時(shí)老師跟孩子互動(dòng)很多,能抓住孩子的興趣點(diǎn)!試聽(tīng)了ev3機(jī)器人的課程,孩子用電腦編程,控制機(jī)器人運(yùn)行,里面用到了數(shù)學(xué)知識(shí),需要測(cè)量,計(jì)算距離,重復(fù)的試驗(yàn),讓機(jī)器人完美的運(yùn)行哦。關(guān)鍵是孩子喜歡。
    手機(jī)號(hào)碼: 153****5064   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-31

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