【新學高考簡介】 新學高考專注高考,只做高考。獨有的TLE教學管理系統(tǒng),學生報到入學后的每一個學習階段的管理,都有相應的教學管理系統(tǒng)環(huán)節(jié)把控,做到真正的全方位的跟蹤輔導與服務。

【開設班型】 精品VIP一對一:根據(jù)學生的問題針對性提出解決方案 高校沖刺9-18人中班:班級人數(shù)相對傳統(tǒng)公立學校要少的多,管理方便,教學上老師也能因材施教。

【學校評價】 之前都沒有聽說過全日制,新學高考的老師給我講了一下他們的管理模式,學生吃住學都在一棟樓,我覺得很方便,畢竟高三了一分一秒都很珍貴,就該把時間都花在學習上。 去年孩子高考前幾次診斷成績都不不理想,在班級里才30多名,但是想著萬一高考超長發(fā)揮呢。結(jié)果高考落榜了,這個時候才恍然大悟不能拿孩子的前途開玩笑。所以立即給孩子找補習學校。很幸運,我們找到了新學高考。新學高考的老師還是很給力的,給我孩子針對性的補習。后面孩子成績提升很快,尤其是成績差的科目,在一個月內(nèi),提升了好幾十分。 孩子現(xiàn)在高三了,我們也沒時間管理孩子的學習,就聽親戚的建議,給孩子找了一家全日制的培訓學校,學校管理也是全封閉式管理,開始找了幾家都沒合適,剛好朋友就在教育機構(gòu)上班,就給我推薦新學高考,了解之后感覺還可以,就沒讓孩子在學校讀書了,直接去培訓學校上課,效果還不錯,孩子成績也有所提升。 新學高考學校在市區(qū)里面,交通也很方便,之前來試聽的時候還是老師開車來接的我們,看了教室和寢室的環(huán)境,非常高大上,孩子也喜歡那兒的老師,聽了試聽課后果斷就給他報了名?？匆患逸o導學校好不好,家長的著重點在哪里?這里可以拿一所學校來舉例——新學高考。站在客觀的角度來評價,這家學校位于城區(qū),優(yōu)勢就是城區(qū)有良好的師資。城區(qū)師資好,不代表這個學校的師資也好,怎么判斷呢?看老師是不是持證上崗,看有沒有教學經(jīng)驗,*好是去試聽。相信整個過程下來,家長已經(jīng)知道怎么去選擇一所好學校了。 新學高考我覺得還不錯,一整棟都是他們的教學樓,封閉式的管理,寢室就在四五樓,每周收手機還有信號屏蔽器,門口保安二十四小時執(zhí)勤,娃兒想出去上網(wǎng)也沒得辦法了。 之前在網(wǎng)上預約了一節(jié)體驗課,抱著試一試的想法來聽了一下,發(fā)現(xiàn)老師都太專業(yè)了,分析我家娃的學習問題,還有跟我討論了之后的學習規(guī)劃。因為當時在搞活動有優(yōu)惠,果斷就給娃報名了。

【學校師資情況】 新學高考教研團隊的老師們教學經(jīng)驗豐富,曾帶過多屆高三畢業(yè)班,善于將高考常見知識點進行歸納總結(jié),化繁為簡、化難為易,方便學生記憶并運用。

【收費情況】 因為班型、老師教學方式、課時的不同,收費也是不一樣的

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四、維新思想

1、出現(xiàn)背景:

①19世紀90年代,民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大;

②帝國主義掀起瓜分*的狂潮,民族危機空前嚴重;

③西學的進一步傳播。

2、代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復

3、共同主張:發(fā)展資本主義;興民權(quán)、設議院、實行君主立憲;倡西學,廢八股;

康有為:《孔子改制考》《新學偽經(jīng)考》為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù)(體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的軟弱性和保守性)

梁啟超:《變法通議》變法圖存,伸民權(quán),設議院宣傳民權(quán),用進化論闡述君主立憲的必然性。

譚嗣同:《仁學》批判君主專制和綱常禮教,倡導自由、男女平等。

嚴復:譯著《天演論》,自由為體,民主為用物競天擇,適者生存。

4、與頑固派論戰(zhàn)資本主義思想和封建主義思想的*次正面交鋒

焦點:要不要變法;要不要興民權(quán)行君主立憲;要不要倡西學,改革教育制度。

5、實踐:戊戌變法,百日維新

6、影響:起到思想啟蒙的作用,促進了人們的覺醒。

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