1. 藝術(shù)氛圍多樣化 作為一個綜合文化的*,美國允許跨境交流各種形式的文化和藝術(shù),為各種機構(gòu)提供足夠的支持。美國的藝術(shù)學校不僅擁有精英,而且強調(diào)當?shù)氐脑瓌?chuàng)性。因此,來自世界各地的*藝術(shù)人才聚集在一起,有機會參加世界比賽,具有強烈的藝術(shù)氛圍。 2.政策正在逐漸寬松 STEM就業(yè)法案的目標是建立簽證計劃,使更多熟練的學生更容易在美國生活和工作,同時提高他們的技術(shù)能力,保持快速的經(jīng)濟增長。美國目前有5.5一萬張綠卡空缺,讓留學生更容易獲得工作簽證和綠卡。 3、學生實踐能力強 與國內(nèi)藝術(shù)*相比,美國藝術(shù)*在課程設(shè)置、教學方法、教學理念和學生的創(chuàng)造性思維方面往往具有獨特的特點。例如,他們的*課程內(nèi)容豐富,結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)和理論,可能涵蓋十多門*。此外,學生通常有很強的實踐能力,所以有很多就業(yè)機會。 4.對學生的語言要求相對較低 對于*藝術(shù)專業(yè)的學生來說,令人擔憂的是語言成績差。事實上,許多海外*重視學生的藝術(shù)能力,對語言的要求相對較低。例如,美國就是這樣一個*。