家庭教育指導師是運用科學的理論和方法,從事家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務、活動組織等專業(yè)指導的人員?；蛘吆唵蔚卣f,家庭教育指導師是能以科學的方法幫助父母做好家庭教育的專業(yè)工作者。細心的人或許會提出疑問,我給出的定義中為什么沒有提科學的理論呢?是的,家庭教育指導師需要掌握科學的理論,沒有科學的理論就沒有科學的方法。但是,家庭教育的本質特點是實踐,再偉大的理論也需要化為可操作的具體方法才會行之有效。因此,必須具有將科學的理論提煉為科學的方法的本領,才能勝任家庭教育指導師的職業(yè)要求。
家庭教育指導師前景是怎么樣的呢?
一, 職業(yè)生命長
家庭教導指示的花費貫通幼兒到暮年,一個家庭會在至多20年的時間里都需求教導指示。
二,人才缺口大
我國城鎮(zhèn)有近2億家庭,按照每80個家庭需要一位家庭教育指導師計算,當前的專業(yè)人才缺口250萬左右。
三,重視程度高
家庭教導是孩子生長的底子,跟著社會經(jīng)濟的進展,家庭教導日趨遭到*和家長的看重。
四,自由度高
家庭教育行業(yè)以專業(yè)知識做后盾,家庭教育職業(yè)能力證書做*,在精神和經(jīng)濟上都是自由的,不受企業(yè)條條框框的束縛。
提醒參加家庭教育指導師培訓者,不能以開展家庭教育牟利為出發(fā)點。機構宣稱拿到家庭教育指導師就捧上"金飯碗",是不存在的,因為政策并不允許開展營利性的家庭教育指導服務。從具體的家庭教育指導培訓看,需求主要來自中*、幼兒園老師,以及社會工作者、志愿者,因為他們要面向家長,在學?；蛘呱鐓^(qū)開展家庭教育指導。 隨著"雙減"的推進,大量*類培訓機構都在轉型,而轉型開展家庭教育指導和家庭教育培訓指導師培訓,是有的機構選擇的轉型方向。由于《家庭教育促進法》明確規(guī)定,家庭教育指導機構開展家庭教育指導服務活動,不得組織或者變相組織營利性教育培訓,因此選擇轉型進入家庭教育領域的機構,就主要選擇開展家庭教育指導師培訓。這是培訓指導師,而不是直接面向家長進行家庭教育,屬于成人培訓或者職業(yè)培訓,因此開展這類培訓的機構可以登記為營利性,開展營利性的培訓活動。
我機構專業(yè)做教育多年、*招學員、報考條件寬松、高通過率、費用可分期,正規(guī)國網(wǎng)查詢,是應聘上崗、升職加薪必備,持上崗不僅是要求更是自身能力的體現(xiàn),同期報考:書法培訓師,美術指導師,舞蹈教練,禮儀師,親子教育指導師證,心理咨詢師,營養(yǎng)師,家庭教育指導師等,鑒定范圍廣、*通用!事業(yè)單位授權,證書權威,含金量高,終身有效,工種齊全。
家庭教育指導師的申報條件 招生對象為青少年活動中心、婦女兒童服務機構、社區(qū)居委會、婚姻家庭律師事務所 、婚姻家庭咨詢指導中心 、心理(教育)咨詢中心 、家庭服務中心 、青少年教育培訓機構 、早教機構 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務機構、保健教育服務機構等相關工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導職業(yè)的各界人士。
