成都少兒街舞哪家培訓(xùn)班比較好?--學(xué)街舞口碑比較好的學(xué)校當(dāng)屬成都愷酷街舞

學(xué)校的老師能力強(qiáng)具有很好的親和力,專業(yè)知識(shí)講解清晰授課思路明晰贏得了廣*員的好口碑。

成都愷酷少兒街舞是一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞,更好地認(rèn)識(shí)自己、控制自己、釋放自己、表現(xiàn)自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。學(xué)在愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!

1、培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力

舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng)造力的廣闊天地空間。正因?yàn)橛羞@片天地,往往每-一個(gè)孩子包括每 個(gè)人對每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺都會(huì)有不同的理解和感受。嘗試改變模仿的形式,把過程變成兒童主動(dòng)探索的活動(dòng)。讓他們充分發(fā)揮想象力自去表現(xiàn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并抓住其好勝心使學(xué)生主動(dòng)參與,積極投入。

2、陶冶情操,提搞渼修養(yǎng)

孩子們通過優(yōu)美的音樂旋律,優(yōu)美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此種教育方式,有助于塑造兒童形體美、舉止美、行為美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈與音樂共生存,不存在沒有音樂伴隨的舞蹈,舞蹈總是在音樂的伴奏下展示出來。舞蹈和音樂都有節(jié)奏,舞蹈更需要音樂來強(qiáng)化節(jié)奏感;舞蹈和音樂的共同點(diǎn)還表現(xiàn)在抒情性。兒童聽音樂舞動(dòng),音樂可以激發(fā)感情,讓孩子們?nèi)硇耐度氲轿璧盖楣?jié)表達(dá)中去。既加強(qiáng)了他們的節(jié)奏感,又能讓他們體會(huì)、理解、感受音樂的美。

3、舞蹈是一門藝術(shù),它不僅僅是我的事業(yè)和追求,也是我實(shí)施教育的根本立足點(diǎn)。每一位舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅僅在于提高專業(yè)教育的水平,也在于用舞蹈這種獨(dú)特的藝術(shù)形式進(jìn)行,達(dá)到提高兒童素質(zhì)教育的目的。

成都愷酷少兒街舞為擁有明星之夢的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)及教學(xué),歡迎找在線客服進(jìn)行咨詢。

成都龍泉小孩幾歲學(xué)街舞

一、

1、領(lǐng)悟街舞技巧

2、領(lǐng)悟,也是常說的多看,多聽,看別人怎么練,然后學(xué)習(xí)和模擬別人的練習(xí)技巧,然后變成自己的。很多人練習(xí)街舞的好幾年的朋友,能夠完整的跳出一些比較酷的街舞舞蹈,但是有型無實(shí),我們常說的一直在模仿,從未被超越。這類朋友在街舞培訓(xùn)的時(shí)候,只知道模仿別人,不知道把別人的技巧經(jīng)過領(lǐng)悟后,真正變成自己的街舞技巧。然后演化成其他的舞蹈。所以悟非常重要,這不是說,學(xué)習(xí)街舞需要天份,當(dāng)然天分很重要,但是悟是十分重要。任何一段街舞,經(jīng)過領(lǐng)悟后,可以變成自己的,然后衍化為自己的各種不同風(fēng)格的街舞技巧。千萬不要一直在模仿別人,而超越不了別人。

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二、

1、Wave :電流(以前常常被翻譯為波浪),以一個(gè)路徑環(huán)繞身體的某一部位模仿水波流動(dòng) ,是一個(gè)流。暢連貫和充滿韻律感的風(fēng)格,常需要使用到Roll。常見的Wave動(dòng)作有ArmWave (從一只手的指尖到另一只手的指尖的Wave ) ,BodyWave (從頭到腳或從手到胸再到腳的Wave ),

2、TouchWave (波浪的部位隨手在身體上觸摸位置的變化而變化的Wave ) , TwistWave (從兩只手開始分別以兩個(gè)路徑做不同的Wave并在.上身交叉*后到腳) , Power Wave (力量型的Wave ,更多地使用在Newstyle Hiphop中) , Two Wave (將手的Wave與身體的Wave結(jié)合起來的動(dòng)作,通常配合較強(qiáng)的Up&Down這- -Hiphop重要元素來完成)等等。舞蹈中以Wave動(dòng)作為主的Popper即WaveStyle Dancer