成都街舞培訓(xùn)

成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬的不夠自信

的孩子,在舞臺(tái)上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習(xí)慣。

班型介紹:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂學(xué)習(xí), 在課堂中全面調(diào)動(dòng)孩子的視覺、聽覺和動(dòng)覺三大感官功能。通過對(duì)四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習(xí),達(dá)到玩耍即學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動(dòng)和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項(xiàng)綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)音樂感和獨(dú)立意識(shí)。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專業(yè)分為5個(gè)級(jí)別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅(jiān)毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念協(xié)調(diào)能力和責(zé)任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的舞臺(tái)活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗(yàn)和自信。

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一、

少兒街舞需注意的問題

隨著街舞健康文化的興起,街舞已經(jīng)被社會(huì)所認(rèn)可,特別是少兒街舞更加被社會(huì)所關(guān)注。少兒街舞的動(dòng)作比較簡單,節(jié)奏比較緩慢,難度較低又帶有少兒的肢體特色,適合3--9歲的少兒學(xué)習(xí):;少兒街舞是訓(xùn)練以小肌肉群的運(yùn)動(dòng),它很好地彌補(bǔ)了其它健身項(xiàng)目的局限,使鍛煉更全面,鍛煉舞者的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性,提高協(xié)調(diào)能力。少兒街舞不僅令孩子熱情澎湃,增強(qiáng)少兒健康的體魄,挖掘少兒的才藝潛質(zhì)。讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動(dòng)、不愛說話、孤癖膽怯弱而培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、大膽的性格還有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

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二、

1、歷史題材∶這是指以歷史人物和事件為特點(diǎn)的題材,它可以在真實(shí)的歷史人物和事件的基礎(chǔ)上,進(jìn)行必要的集中概括和適當(dāng)?shù)奶摌?gòu),再現(xiàn)一定歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和展示歷史發(fā)展趨勢(shì),使兒童從舞蹈中受到一定的教育和啟迪。如《司馬光砸新T》、《花木蘭》等等。

2、兒童舞蹈題材可以說包羅萬象,只要我們處處留神孩子們的天地,仔細(xì)觀察他們的愛和情,兒童舞蹈的題材就會(huì)像滿天繁星向你眨眼,它們好似一首兒歌,一副童畫,一個(gè)充滿童趣的故事和一種稚氣盎然的游戲。當(dāng)你捕捉到這些耀眼奪目,充滿童趣的創(chuàng)作題材后,則要確定其舞蹈形式和結(jié)構(gòu)。