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湘潭衛(wèi)?!鞠嫣缎l(wèi)生學?!?-*讀【協(xié)議讀】升大專
計專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握企業(yè)、非營利組織單位會計崗位及相關崗位必備的知識與技能,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力,能勝任企業(yè)、非營利組織等單位會計與財務管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。
主干課程
會計基礎、會計基礎財經法規(guī)與職業(yè)道德、會計電算化、圖文與網頁、納稅基本技能、統(tǒng)計基礎、財務會計、經濟法基礎等。
就業(yè)面向
主要從事財務工作、審計、稅務、金融機構、統(tǒng)計等行業(yè)。也可在會計師事務所、金融機構、各類企事業(yè)單位、*機關以及有關*從事會計、財務、審計等實務。
求職簡歷寫得好 不如游戲動漫設計作品做得好
溫馨提示:我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數師長、儀容儀表不規(guī)范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經發(fā)現,學校將根據實際情況予以勸退,
當前職業(yè)教育,學生來源較為復雜。重點表現為:文化基礎弱、習慣養(yǎng)成弱、個人控制能力弱、社會認知弱,而且家庭困難的多、單親子女多,多數家長文化水平普遍較低,且常年不在家,對待家庭教育認知不夠。學生不求上進、沒有追求、目標感不強,無所事事的"問題學生"比比皆是;厭學、混學、逃學、輟學現象時時發(fā)生,這嚴重阻礙著學校的教育目標的達成和學生管理的實施,造成學生管理的"高難度"。
隨經濟發(fā)展,新時期社會用人單位在用工過程中越來越看重員工的思想品德,社會和家長對學校的期望亦越來越高,形成社會對人才的"高要求"。因此,長沙湘江科技中等職業(yè)學校為切實保證德育工作的針對性和實效性,提高學生素質,在學校實施準軍事化管理便可以有效解決這一社會難題。
湘潭衛(wèi)校【湘潭衛(wèi)生學?!?-*讀【協(xié)議讀】升大專
隨著國內服裝行業(yè)大力推行自主品牌戰(zhàn)略;服裝產業(yè)正逐步向更高層次轉型。企業(yè)對品牌策劃和產品
前景 專業(yè) 設計與制作高技能人才雨乏,未來本行業(yè)人才需求量大,發(fā)展前暑十分看好。 研發(fā)人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業(yè)還處于全球服裝產業(yè)鏈的中下游,其主要原因就是服裝
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隨著國內服裝行業(yè)大力推行自主品牌戰(zhàn)略;服裝產業(yè)正逐步向更高層次轉型。企業(yè)對品牌策劃和產品
前景 專業(yè) 設計與制作高技能人才雨乏,未來本行業(yè)人才需求量大,發(fā)展前暑十分看好。 研發(fā)人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業(yè)還處于全球服裝產業(yè)鏈的中下游,其主要原因就是服裝