孩子在上*的時(shí)候,又一次和孩子談心,他問我這樣一個(gè)問題:怎么對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣?當(dāng)時(shí)面對愛孩子這樣的問題我是啞口無言。后來經(jīng)過我請教了各種*、和孩子、老師、孩子的朋友進(jìn)行交談,終于總結(jié)出來一些我認(rèn)為很實(shí)用的方法。如果各位家長朋友不嫌棄,那么我就來詳細(xì)的分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)吧。

怎么對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣

1、選擇孩子感興趣的——利用電腦和互聯(lián)網(wǎng),提高孩子的學(xué)習(xí)主動性

現(xiàn)在很多孩子很小就對電腦產(chǎn)生了興趣,但其中更多的孩子是被一些小游戲、動畫所吸引。但互聯(lián)網(wǎng)上可不止這些東西?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資料可豐富得很,針對各種年齡層的孩子都有。

如果小孩平時(shí)很喜歡玩電腦(可能實(shí)際上這些小家伙還不知道電腦能干啥),那么作為家長的我們這時(shí)完全可以利用孩子們對電腦的興趣,引導(dǎo)孩子上一些學(xué)習(xí)性的網(wǎng)站學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的很多學(xué)習(xí)網(wǎng)站都非常有創(chuàng)意,而且一點(diǎn)兒也不枯燥,比起在課堂上聽老師講課有意思多了。

此外從小就培養(yǎng)孩子的電腦學(xué)習(xí)能力,在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入社會每一個(gè)角落的今天,是非常有意義的。要注意的是:控制孩子在電腦前的時(shí)間,并監(jiān)督孩子上網(wǎng)的內(nèi)容。

2、自我管理

自我管理因人而異。相對而言,成年人的自我管理能力一般比孩子強(qiáng),但隨著孩子年齡的增長,自我管理能力會逐漸提高。一般的孩子大多沒有自我管理的意識,但能自我管理的孩子是很好的。

自我管理能力不是與生俱來的,它是一種通過后天訓(xùn)練而獲得的能力。當(dāng)孩子有了自我管理,父母就不用天天追著孩子寫作業(yè),每天絞盡腦汁讓孩子執(zhí)行計(jì)劃。

3、鼓勵孩子成功,提高孩子的成功感

成功是讓孩子感到滿足并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。一旦孩子成功了,他們就會滿足,并且愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此,父母應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)孩子,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。每個(gè)孩子都有不同的智力和接受能力。

家長應(yīng)該充分了解孩子,根據(jù)自己孩子的具體情況,為孩子制定一些容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),自信、主動去做,你就會成功。當(dāng)他體現(xiàn)出成功的喜悅時(shí),他就會有興趣和信心去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)。

隨著小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),孩子們不斷進(jìn)步。當(dāng)孩子設(shè)定目標(biāo)、確立方向時(shí),要循序漸進(jìn),不能操之過急。家長要耐心引導(dǎo),提供具體的幫助,讓孩子體會到克服困難、獲得成功的喜悅。

比如低年級的孩子學(xué)完拼音和常用漢字后,可以給外地的親戚寫短信,讓親戚抽出時(shí)間給孩子回復(fù),這樣就能體會到學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、和孩子討論他的將來

每個(gè)孩子,都會有對自己的未來的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發(fā)表他們對將來的希望,不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備哪些知識,讓孩子了解,為了自己的將來,當(dāng)前辛苦讀書是必要的,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

了解具體解決方案或在線報(bào)名:微信搜索 錢丹塞恩 小程序

錢丹塞恩檢測中心自主研發(fā),針對青少年兒童學(xué)習(xí)心理模式,狀態(tài),學(xué)習(xí)效果,性格等為基礎(chǔ),通過對孩子一對一識別,檢測,得出解決方案,

主要解決如何快速提高學(xué)習(xí)問題,如何快速提高學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)狀態(tài),提高專注力,并智能排查思維,緩解考試緊張,厭學(xué)問題。

經(jīng)錢丹塞恩內(nèi)部會員測試,有效率達(dá)98%,雙減下真正提高孩子素質(zhì)教育的解決系統(tǒng)和方案。

錢丹塞恩讓孩子學(xué)習(xí)輕松,高效,通過錢丹塞恩讓父母發(fā)自內(nèi)心知道如何支持和幫到孩子。

經(jīng)過錢丹塞恩平臺解決基礎(chǔ)問題后,接入K12大數(shù)據(jù),一對一為孩子在學(xué)習(xí)上(主要包括:語文,數(shù)學(xué),作文,英語,物理,化學(xué),生物)智能查缺補(bǔ)漏,并提供一對一在線智能輔導(dǎo)方案,定時(shí)定量定問題。

很多家長都有一種苦惱,孩子上*后,學(xué)習(xí)問題逐漸增多,各種各樣,但是又不知道如何讓孩子改變。