相當一部分高考復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學習的愿望。新學高考的教學模式,基礎(chǔ)知識和重難知識點分離教學,確保高分*

在普通學校學習,是在一定的時間內(nèi)階段性的復(fù)習,會按照定的復(fù)習計劃計劃,但是不會照顧每個同學的基礎(chǔ)掌握情況,而新學高考復(fù)讀中心的老師會根據(jù)學生的情況針對性教學,保證每個學生掌握好所有的基礎(chǔ),每天班主任全程跟蹤,嚴格過關(guān)。針對每位復(fù)讀生的學習特點,制定適合的學習方案,使學生達到柳暗花明的學習效果

新學高考復(fù)讀中心優(yōu)勢

一、學校自主研發(fā)教學系統(tǒng),內(nèi)部編訂高考專用教材,致力于幫助各位復(fù)讀生增加提分優(yōu)勢

二、開班時間自由,滾動開班,隨到隨學

三、*針對性輔導,設(shè)置個性化教學方案,分層式教學

新學高考招生對象

高三文科理科復(fù)讀文科理科藝體文科理科

新學高考復(fù)讀班型任你選:

*定制一對一

基礎(chǔ)鞏固小班

重點難點解讀中班

新學高考復(fù)讀班教學計劃

*階段:

1.針對學情進行個性化學習方案規(guī)劃設(shè)計,確定點,把握復(fù)習重點;

2.每月一次診斷測試,分析學情并進行學法調(diào)整。

第二階段:

1.全面復(fù)習高中教材內(nèi)容,覆蓋知識點,*針對必考點,突破重點、難點;

2.精選練習題,精練高考題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法,提高應(yīng)考能力。

第三階段:

1.針對前兩次診斷性考試的問題,調(diào)整個性化復(fù)習方案,查漏補缺;

2.保強攻弱,主攻容易得分知識點,強化練習、重點突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。

第四階段:

考前指導、調(diào)整心態(tài)、樹立必勝信心。

綿竹高考全日制集訓學校推薦哪家_高三培訓學校哪家好

完形填空和閱讀是重中之重,必須要有量的積累才會能質(zhì)的飛躍。從高三*天起就應(yīng)抓緊。涉獵的面要廣,可堅持讀一些課外讀物,像聽力訓練一樣,開始時并不一定就做高考模擬訓練題,可讀—些輔助讀物,如引進的原版外語教材和報章雜志等。廣泛的閱讀可拓寬視野,擴大知識面,豐富背景知識,有利于大大提高閱讀能力。讀的東西多了,詞匯量就擴大了,讀速自然會提高,理解力也會增強。閱讀能力的提高自然有助于提高英語整體運用的能力。在后期可適量進行高考閱讀模式的強化訓練,每五篇閱讀加━篇完形構(gòu)成一組,定時專項訓練,不斷總結(jié)得失,不斷完善閱讀技巧,提高完形閱讀的應(yīng)試能力。經(jīng)過五年英語的系統(tǒng)學習,再加上高三集中復(fù)習和強化訓練,我們的基礎(chǔ)知識必將進一步鞏固,英語運用能力將進—步提高,一定會在高考中取得優(yōu)異的成績。

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