浙江臺州全封閉高復學校 2022浙江高考已圓滿落下帷幕,距離新一年的高考也謹慎10個月不到的時間,對于今年高考落榜、掉檔、滑檔、成績不理想不甘心上大專院校的考生而言,也是不小的挑戰(zhàn)!尤其是明年浙江將實行新高考,這對不少準備復讀的考生而言,擔憂重重,在這里小編給大家一顆"定心丸",浙江2023年教材改革與實行*卷對考生來說會有部分考察知識內(nèi)容和考察邏輯的變化,但絕大部分知識架構(gòu)和內(nèi)容是不變的,對于沒有退路的學生,努力復讀一年完全可以克服這些變化。

今天小編就帶大家來了解一下臺州地區(qū)高考復讀學校的基本情況,希望對接下來準備參加高考復讀的同學有所幫助!

一、浙江臺州全封閉高考復讀學校推薦

臺州當?shù)馗邚蛯W校還是比較多的,浙江三聯(lián)高復作為浙江*的高復學校,學校擁有一支*高復教師領(lǐng)銜的高素質(zhì)、高水平、團結(jié)奮進、踏實穩(wěn)定的中青年專職教師隊伍。秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學理念,實行"教學差異化,輔導個性化,管理人性化"的全封閉式教育教學管理模式。卓越的教學質(zhì)量,科學的管理制度,良好的后勤服務,鑄就了超贊的口碑,贏得了廣*生及家長的信任,是高復學子實現(xiàn)名校夢想的理想場所。

學校位置在杭州西湖區(qū)西園路,毗鄰浙江*紫金港校區(qū)、西湖校區(qū)、杭州學軍中學紫金港校區(qū)、浙大附中、擁有獨立校園,校園環(huán)境優(yōu)美,教學生活配套設施完善。

二、浙江臺州全封閉高考復讀學校招生對象

1)哪一類考生適合參加高考復讀班?

1.考生自己是有意愿參加復讀班的,而并非家人讓你復讀自己又不想復讀的考生。

2.考生高中是在浙江就讀并具備浙江學籍,另外就是(考生滿18周歲,高考對年齡是沒有限制的)

2)什么樣的學生復讀是有優(yōu)勢的?

1.自律、有自主學習能力且有明確目標的同學

特別要注意的就是新高考改革之后,對于選修課程的自由組合,學生對自己的要求,來自老師的約束和鞭策會變少。對于有不解的題目能夠做到主動去問老師,敢于提問敢于提出問題,(或者是高考失常發(fā)揮,與自己平時水平相差較大的學生)是適合高復的,上升空間較大

2.考生有明確的目標和計劃的并且愿意為之付出努力

開始實行6選3以后,考生所報的高校的專業(yè)是有明確選課要求的,例:大部分理科類專業(yè)要求物理成績,如果不選考物理,那么這類專業(yè)就是不能報考的,因此對于早就想好未來學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的學生,會提前準備高中要走的路。

三、 浙江臺州全封閉高考復讀學校-課程簡章

以浙江三聯(lián)高復學校為例:2022浙江三聯(lián)高復學校開設清北班、實驗班、重點班、提高班、藝術(shù)生班,每班不多于40人,額滿為止!

招生對象:應、往屆高中畢業(yè)生及同等學歷者,高二升高三借讀生

開設課程:清北班、重點班、實驗班、提-高班、藝術(shù)班

上課周期:2022年8月-來年6月高考前(目前尚有少量名額,先到先得)

學習科目:全科

招生人數(shù):每班35-40人左右,精品小班化

授課方式:周一至周六,全日制封閉管理

收費標準:執(zhí)行相關(guān)規(guī)定(結(jié)合生均成本),成-績優(yōu)異者可學費減免

咨詢熱線:131-3613-4219(來校前請電話預約,方便我校老師安排接待)

課程優(yōu)勢:

1.*教師教研:15年以上教學經(jīng)驗的*教師,緊扣考點精研教學方案,確保高效提-分

2.小班化*教學:精品小班教學,個性化輔導答疑,*打擊學習痛點,全面掌握應試方法。

3.重高同步測評:與省內(nèi)多所重高同步習練測評,*把握考試方向,針對性攻克必考題、高頻題、超綱題、準確了解自身學習水平。

4.成長導師帶班:全天候輔助督促學生學習,照顧生活;與家長保持及時溝通;提供專業(yè)報考、送考服務。

5.優(yōu)化志愿錄取:三聯(lián)職業(yè)生涯研究所*團隊為學生提供個性化三位一體培訓和志愿填報咨詢,確保考分效用*大化

6.心理咨詢輔導:學校專職心理咨詢老師為學生保駕護航,進行心理疏導,指導學生保持*-佳狀態(tài)。

7.暑假體驗班試讀:8月1日至8月7日正式開始暑假體驗班學習,滿意后繳學費,暑假體驗班學費可抵開學所繳學費。

8.環(huán)境優(yōu)美舒適:毗鄰浙江*紫金港校區(qū)、西湖校區(qū)、杭州學軍中學紫金港校區(qū)、浙大附中、擁有獨立校園,校園環(huán)境優(yōu)美,教學生活配套設施完善。

四、在高復學校復讀還是留在原高中學校插班好?

首先教育*明文規(guī)定嚴禁公辦高中招收已畢業(yè)高復生,因此在高中高復是沒有政策*的;其次普通高中的教學是面向應屆高三學生,著重抓高三應屆生的成績及升學率,高復生容易被忽視;而我們高復學校高復生的成績及升學率是學校的生存之本,我們實行合理的分層教育,因材施教,*重要的是他們在高復學校這個大環(huán)境里有很好的學習氛圍,能找到一起奮斗的同學,得到學校和老師的充分重視,能夠?qū)W得更好。