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湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)學校 可以復讀嗎
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版)
專業(yè)方向: 時裝設(shè)計與制版方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
專業(yè)成就:本專業(yè)已成立30多年,為社會培養(yǎng)服裝制版方面的專業(yè)技術(shù)人才達到2000多人。同時為企業(yè)及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)崗進行技術(shù)培訓;為企業(yè)進行制版、工藝等新技術(shù)培訓;為社會開展服裝制作等實用技術(shù)培訓;依托**職業(yè)技能鑒定所開展湖南省服裝設(shè)計員、服裝設(shè)計定制工*培訓與技能鑒定工作,每年培訓與鑒定人數(shù)600人次。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的服裝制版、服裝制作等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝制版、服裝制作、生產(chǎn)管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、裙裝制版與工藝、褲裝制版與工藝、春夏裝制版與工藝、秋冬女上裝制版與工藝、秋冬男上裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣版、服裝CAD、服裝品牌設(shè)計與企劃、服裝產(chǎn)品設(shè)計。
就業(yè)方向:服裝制版助理、服裝樣衣工、服裝制版師、服裝工藝師、服裝跟單員、設(shè)計師助理等工作。
近年來,學校共承擔市廳級以上科研課題300余項,獲市(廳) 級以上教學、科技成果獎30余項,其中獲*級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎4項,*級*科研成果獎1項,*中醫(yī)藥職業(yè)教育項目成果獎一等獎1項、二等獎1項、省部級*科研成果獎5項;教師公開發(fā)表學術(shù)論文1000余篇,其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大復印資料等收錄轉(zhuǎn)載近100篇。教師共公開出版教材教參300余部,其中主編100人次,副主編90人次。學校主辦有*科技核心期刊《中醫(yī)藥導報》及《湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校學報》。
影視動畫專業(yè)
培養(yǎng)學生對電影電視動畫有特殊敏銳的觀察力、創(chuàng)造力和較強動畫導演和制作的能力,能夠在各種影視機構(gòu),相關(guān)企事業(yè)單位的電視節(jié)目制作機構(gòu),從事數(shù)字影像的廣告制作、電視動畫節(jié)目制作的專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向游戲公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺、教育機構(gòu)、雜志出版社從事動漫畫制作等相關(guān)工作。 開設(shè)的主要課程:原畫技法、動畫藝術(shù)概論、立體構(gòu)成、動畫運動規(guī)律、動畫場景設(shè)計、動畫剪輯、動畫腳本與分鏡頭設(shè)計、影視片頭制作等
本專業(yè)學生曾獲得第三屆**生藝術(shù)節(jié)動畫設(shè)計獎,湖南省高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計競賽第二名,2010年湖南省高等職業(yè)院校學生專業(yè)技能(動漫類)抽檢*學校等榮譽。
部分學生作品:
目前本系有專職和兼職教師47人,其中高級職稱教師28人,占59.6%;中級職稱10人,占21.3%;初級職稱(助教)9人,占19.1%。專業(yè)教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業(yè)9人,在讀研究生6人,研究生課程班結(jié)業(yè)11人。教輔人員7名,其中實驗師3人、助理實驗師4人。形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專職與兼職相結(jié)合,能滿足教學、科研需要及學生管理的高素質(zhì)師資隊伍。
湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)學校 可以復讀嗎
貝爾安親源自臺灣,是*課后服務(wù)行業(yè)的高端品牌。依托30年的安親教育經(jīng)驗,帶領(lǐng)學生托管行業(yè)全面升級。
貝爾安親以小而美的精致環(huán)境,為*生提供課業(yè)輔導、生活照顧、習慣培養(yǎng)、興趣培訓等全方位的服務(wù)。貝爾安親擁有經(jīng)過專業(yè)化訓練的課后托育師資隊伍,依托豐富的教育經(jīng)驗及臺灣教育資源,提供"數(shù)位、精致、專業(yè)、開心、適性"的學習氛圍,讓孩子輕松學習、快樂成長!
我們要教養(yǎng)的孩子,不是急于與別人一較高低的考試機器,而是未來世界里,真正具備優(yōu)質(zhì)條件的人才。正面的人格特質(zhì)與價值觀:積極的態(tài)度、獨特的想法、充滿創(chuàng)意、妥善處理情緒、良好的人際關(guān)系、照顧自己與體諒別人、能夠與人合作。這些,才是孩子未來贏的關(guān)鍵,也才是人生起跑點上寶貴的基礎(chǔ)。
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服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版)
專業(yè)類別: 服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版)
專業(yè)方向: 時裝設(shè)計與制版方向
專業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設(shè)計系
服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版方向)專業(yè)簡介
專業(yè)名稱:服裝與服飾設(shè)計(時裝設(shè)計與制版方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
專業(yè)成就:本專業(yè)已成立30多年,為社會培養(yǎng)服裝制版方面的專業(yè)技術(shù)人才達到2000多人。同時為企業(yè)及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)崗進行技術(shù)培訓;為企業(yè)進行制版、工藝等新技術(shù)培訓;為社會開展服裝制作等實用技術(shù)培訓;依托**職業(yè)技能鑒定所開展湖南省服裝設(shè)計員、服裝設(shè)計定制工*培訓與技能鑒定工作,每年培訓與鑒定人數(shù)600人次。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向服裝企業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識,具有較強的服裝制版、服裝制作等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝制版、服裝制作、生產(chǎn)管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、裙裝制版與工藝、褲裝制版與工藝、春夏裝制版與工藝、秋冬女上裝制版與工藝、秋冬男上裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣版、服裝CAD、服裝品牌設(shè)計與企劃、服裝產(chǎn)品設(shè)計。
就業(yè)方向:服裝制版助理、服裝樣衣工、服裝制版師、服裝工藝師、服裝跟單員、設(shè)計師助理等工作。
近年來,學校共承擔市廳級以上科研課題300余項,獲市(廳) 級以上教學、科技成果獎30余項,其中獲*級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎4項,*級*科研成果獎1項,*中醫(yī)藥職業(yè)教育項目成果獎一等獎1項、二等獎1項、省部級*科研成果獎5項;教師公開發(fā)表學術(shù)論文1000余篇,其中被SCI、CA、CSCD、CSSCI和人大復印資料等收錄轉(zhuǎn)載近100篇。教師共公開出版教材教參300余部,其中主編100人次,副主編90人次。學校主辦有*科技核心期刊《中醫(yī)藥導報》及《湖南中醫(yī)藥高等?？茖W校學報》。
影視動畫專業(yè)
培養(yǎng)學生對電影電視動畫有特殊敏銳的觀察力、創(chuàng)造力和較強動畫導演和制作的能力,能夠在各種影視機構(gòu),相關(guān)企事業(yè)單位的電視節(jié)目制作機構(gòu),從事數(shù)字影像的廣告制作、電視動畫節(jié)目制作的專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向游戲公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺、教育機構(gòu)、雜志出版社從事動漫畫制作等相關(guān)工作。 開設(shè)的主要課程:原畫技法、動畫藝術(shù)概論、立體構(gòu)成、動畫運動規(guī)律、動畫場景設(shè)計、動畫剪輯、動畫腳本與分鏡頭設(shè)計、影視片頭制作等
本專業(yè)學生曾獲得第三屆**生藝術(shù)節(jié)動畫設(shè)計獎,湖南省高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計競賽第二名,2010年湖南省高等職業(yè)院校學生專業(yè)技能(動漫類)抽檢*學校等榮譽。
部分學生作品:
目前本系有專職和兼職教師47人,其中高級職稱教師28人,占59.6%;中級職稱10人,占21.3%;初級職稱(助教)9人,占19.1%。專業(yè)教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業(yè)9人,在讀研究生6人,研究生課程班結(jié)業(yè)11人。教輔人員7名,其中實驗師3人、助理實驗師4人。形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專職與兼職相結(jié)合,能滿足教學、科研需要及學生管理的高素質(zhì)師資隊伍。
湖南汽車工程職業(yè)技術(shù)學校 可以復讀嗎
貝爾安親源自臺灣,是*課后服務(wù)行業(yè)的高端品牌。依托30年的安親教育經(jīng)驗,帶領(lǐng)學生托管行業(yè)全面升級。
貝爾安親以小而美的精致環(huán)境,為*生提供課業(yè)輔導、生活照顧、習慣培養(yǎng)、興趣培訓等全方位的服務(wù)。貝爾安親擁有經(jīng)過專業(yè)化訓練的課后托育師資隊伍,依托豐富的教育經(jīng)驗及臺灣教育資源,提供"數(shù)位、精致、專業(yè)、開心、適性"的學習氛圍,讓孩子輕松學習、快樂成長!
我們要教養(yǎng)的孩子,不是急于與別人一較高低的考試機器,而是未來世界里,真正具備優(yōu)質(zhì)條件的人才。正面的人格特質(zhì)與價值觀:積極的態(tài)度、獨特的想法、充滿創(chuàng)意、妥善處理情緒、良好的人際關(guān)系、照顧自己與體諒別人、能夠與人合作。這些,才是孩子未來贏的關(guān)鍵,也才是人生起跑點上寶貴的基礎(chǔ)。
