訓(xùn)練記錄包含記錄訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練階段、訓(xùn)練項(xiàng)目、訓(xùn)練得分等,很多人可能會(huì)覺得,感統(tǒng)訓(xùn)練是對(duì)有問題的孩子做的訓(xùn)練,其實(shí)孩子在成長過程中,感統(tǒng)對(duì)孩子的身心發(fā)育都會(huì)起到積極的,感統(tǒng)的理念是讓孩子開心快樂地去玩所有的活動(dòng),幫助孩子感覺統(tǒng)合成長,進(jìn)而幫助孩子的自信心,成就感,動(dòng)作發(fā)展,情緒,注意力等的成長,語音訓(xùn)練:語音訓(xùn)練通過對(duì)兒童的發(fā)音實(shí)時(shí)采集,采用語音自動(dòng)識(shí)別技術(shù),判定其發(fā)音是否,舉例:汽車的線路出現(xiàn)問題,造成喇叭不響,呈現(xiàn)在問題表象的是喇叭不響,但問題的實(shí)質(zhì)是線路沒有輸通,所以,語言發(fā)育遲緩的孩子,除了語言本身受損外,大部分原因,來自于感覺統(tǒng)合不足引起的,感覺統(tǒng)合是我們?nèi)祟惽心芰Φ幕A(chǔ)。

感統(tǒng),其實(shí)是以游戲的方式,讓孩子在玩樂中體驗(yàn)不同類型、多種層次的感覺刺激,以刺激孩子七覺能力的發(fā)展。因其訓(xùn)練方式活潑、有趣、輕松,感統(tǒng)又被稱為"兒童的健身運(yùn)動(dòng)"。

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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在*發(fā)展迅速,從事這方面工作人員越來越多,但是真正完全熟知的操作人員卻只有10%左右。從目前看,我國許多父母和養(yǎng)育人還沒有意識(shí)到感覺統(tǒng)合教育和訓(xùn)練對(duì)孩子成長的重要性。感覺統(tǒng)合人才相對(duì)短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合理論和實(shí)操能力有待提高的現(xiàn)狀下。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證書培訓(xùn)是滿足市場(chǎng)發(fā)展需求的必然途徑,所以用的老師和系統(tǒng)的講解來集中培訓(xùn)是市場(chǎng)的需求也是社會(huì)發(fā)展的需求。

現(xiàn)在很多家長開始重視兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練了,今天,我們集選了一些感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中常見的誤區(qū),希望能給大家一些幫助。

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感統(tǒng),是感覺統(tǒng)合的簡(jiǎn)稱,意思是從外界獲得不同的感覺信息,包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等的信息輸入大腦,大腦對(duì)這些信息進(jìn)行加工處理,作出反應(yīng)的能力。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用。感統(tǒng)訓(xùn)練主要通過改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,使運(yùn)動(dòng)速度和穩(wěn)定性都得到提高,***系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。