家庭教育怎么能教育好孩子?*好的家庭教育,是培養(yǎng)孩子好的思維模式,這個(gè)不需要家長(zhǎng)有多高的學(xué)歷,有多少的財(cái)富,是人人都能想辦法做到的;*好的家庭教育是家長(zhǎng)以自身言行示范為榜樣引領(lǐng)孩子前行的腳步、為孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)指引方向,家庭教育就是正己育人、踐行"三人行必有吾師"。
具體來(lái)說(shuō),家庭教育怎么能教育好孩子,以下幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)參考:
1、言傳身教,以身作則。"打鐵還需自身硬",家長(zhǎng)是印刷的原件,孩子則是那待印刷出來(lái)的復(fù)印件。如果期待得到"完美無(wú)瑕"的復(fù)印件,那么您*應(yīng)該檢查的就是原件是否符合您對(duì)"完美"的定義。"近朱者赤近墨者黑",孩子在與家長(zhǎng)日夜相伴的成長(zhǎng)活動(dòng)中不自覺(jué)的染上了家的色彩,這就是"龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。"的根本來(lái)源。
2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,如果家長(zhǎng)能從小就有意識(shí)地對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),那么對(duì)于孩子以后學(xué)習(xí)、生活、工作等方面,都是百利而一害。
3、培養(yǎng)孩子良好的文明行為。現(xiàn)代社會(huì)講究素養(yǎng),而能體現(xiàn)一個(gè)孩子的素養(yǎng),文明行為是素養(yǎng)中*易表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)體現(xiàn)。記得誰(shuí)說(shuō)過(guò),當(dāng)夜里你一個(gè)人走在空曠的大街上時(shí),遇到紅綠燈時(shí),你還能如白天一樣靜等著綠燈行,那么這就是素養(yǎng)。相信這個(gè)案例會(huì)給予我們啟示。
4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭里,孩子都是家庭的"掌上明珠",他們所享受的物質(zhì)生活是豐富的,含在嘴里怕化了,放在手上怕丟了?？墒沁@樣子,他們卻缺乏了獨(dú)立性。一個(gè)孩子缺乏獨(dú)立性,那么他們就會(huì)缺乏主見(jiàn),無(wú)法自己安排好學(xué)習(xí)、生活,他們大都要依賴于家長(zhǎng),這是不利于他們的健康成長(zhǎng)。
5、陪伴是*好的教育。在父母有效的陪伴下 可以增強(qiáng)孩子的安全感、自信心、創(chuàng)造力,從而在陪伴孩子的同時(shí) 提升孩子的綜合素質(zhì)。在生活和工作的快節(jié)奏里,為人父母要忙里忙外確實(shí)都特別不容易,但是孩子值得我們每天在百忙中抽出時(shí)間,專心地陪他讀喜歡的繪本,玩他喜歡的游戲,哪怕是十分鐘,都會(huì)給他帶來(lái)很多的快樂(lè)。
6、根據(jù)自身?xiàng)l件,請(qǐng)更好的老師、提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、買更好的學(xué)習(xí)用品等。但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論提供怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,*主要的還是要孩子學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
7、家長(zhǎng)能長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,不被表象左右,克服短期的虛榮心和炫耀沖動(dòng),贏在*后,贏在未來(lái)。
8、給孩子樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀;人與人*大的不同在于思想,只要孩子觀念正確,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人,接下來(lái)的教育就事半功倍了。要讓孩子愛(ài)家人,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),反對(duì)一切不良行為,漸漸的自覺(jué)自愿得管理好自己。
9、在生活上要讓孩子豐衣足食,在學(xué)習(xí)上要給孩子充分的引導(dǎo)和幫助,當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)要不吝于給出獎(jiǎng)勵(lì),在孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)疏導(dǎo)和糾正,讓孩子朝著對(duì)的方向發(fā)展,*天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
