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德陽高三全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)_高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

日期:2022-08-07 19:55:48     瀏覽:30    來源:新學(xué)高考
核心提示:【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考從2014年來只做高考文化課補(bǔ)習(xí),招收的都是高三學(xué)生,不開設(shè)中小學(xué)補(bǔ)習(xí)課程,因?yàn)閷W⑺詫I(yè)。高考沖刺,

【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考從2014年來只做高考文化課補(bǔ)習(xí),招收的都是高三學(xué)生,不開設(shè)中*補(bǔ)習(xí)課程,因?yàn)閷W⑺詫I(yè)。高考沖刺,來新學(xué)高考就對了!

【開設(shè)班型】 入學(xué)前根據(jù)學(xué)生成績結(jié)合學(xué)生目標(biāo)分?jǐn)?shù)進(jìn)行班型推薦,入學(xué)后結(jié)合學(xué)生知識接受能力進(jìn)行班型適配度調(diào)整。

【學(xué)校評價(jià)】 新學(xué)高考這所學(xué)校很靠譜。之前擔(dān)心孩子去了,錢交了結(jié)果成績還沒有提高。但是去現(xiàn)場看了,就打消了我的顧慮。入學(xué)前他們可以簽輔導(dǎo)協(xié)議的,加上他們老師很負(fù)責(zé),我就完全放心了。 之前都沒有聽說過全日制,新學(xué)高考的老師給我講了一下他們的管理模式,學(xué)生吃住學(xué)都在一棟樓,我覺得很方便,畢竟高三了一分一秒都很珍貴,就該把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。 之前送親戚來過新學(xué)高考,看起來很高大上。一整棟都是他們的,二三樓教室,四五樓就是學(xué)生宿舍,宿舍里飲水機(jī)、空調(diào)、吹風(fēng)機(jī)一應(yīng)俱全。樓道口還有免費(fèi)的洗衣房,現(xiàn)在的娃兒真幸福,把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上就行了。 孩子成績不理想,就一直想給孩子找一個(gè)全日制的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,就跟孩子商量說找學(xué)校的事,孩子說有同學(xué)在外面找了個(gè)全日制學(xué)校,學(xué)校名字叫新學(xué)高考,后面也帶孩子去了解了,學(xué)校是專門做高三補(bǔ)習(xí)的,也是全日制學(xué)校,把學(xué)校了解清楚后覺得還可以,就給孩子報(bào)名了,現(xiàn)在去學(xué)校有一周了,學(xué)習(xí)的怎么樣等孩子放假了問一下。新學(xué)高考是一個(gè)很有特色的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,他們獨(dú)特的教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生群里成為了高考補(bǔ)習(xí)里的佼佼者,成就了一批又一批的學(xué)生。 個(gè)人覺得新學(xué)高考還不錯(cuò),之前我有一個(gè)妹妹剛讀高三,偏科嚴(yán)重,找補(bǔ)習(xí)學(xué)校,在網(wǎng)上看到很多學(xué)校,差不多都了解過,后面在新學(xué)高考報(bào)名了,在學(xué)校讀了半學(xué)期的時(shí)間,不光偏科的科目成績提上來了,其他科目的成績也有提升,就在學(xué)校讀了一年,*后還被自己理想的*錄取了。 新學(xué)高考是家只做高三補(bǔ)習(xí)的培訓(xùn)學(xué)校,對學(xué)校的孩子是全封閉的管理的,只有放假才能出來,作為一個(gè)家長,我去了解過后,表示很放心,準(zhǔn)備后面把孩子送過來沖刺一下。

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考擁有的老師是一支高素質(zhì)的專職教師。授課老師對學(xué)生非常負(fù)責(zé),學(xué)生在遇到難題的時(shí)候,可以隨時(shí)找到老師答疑解惑,所有老師的目的就是為了幫助學(xué)生弄懂每一個(gè)問題,使學(xué)生成績穩(wěn)步提升。

【收費(fèi)情況】 按照學(xué)生選擇的班型和課時(shí)決定,詳情來電咨詢

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古詩鑒賞:1、古詩鑒賞重在字句的理解。要從詩中找答案,各種方法要學(xué),但關(guān)鍵是對本詩的理解,特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩表現(xiàn)的心境?;虻统?、或昂揚(yáng)、或沉郁、或思念、或冷漠等等,由此再落實(shí)到詞句中。2、記住的關(guān)鍵一點(diǎn)就是∶答案在詩歌內(nèi),在字句內(nèi)在作者表達(dá)的情景內(nèi),如"冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚"中。3、詩歌鑒賞的表述,要緊貼詩句展開,可貼標(biāo)簽,不可夸大或縮小,實(shí)實(shí)在在的表述為好。如2002年"折柳",2003年"冷、咽"的詩眼,都是據(jù)本詩內(nèi)容去分析,不可硬套。當(dāng)然,表述應(yīng)有技巧。就是分析這個(gè)詞的來龍去脈,在此處的含義。這樣表述就清楚了

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