EMBA學(xué)位班是一種高質(zhì)量的培訓(xùn)課程,學(xué)員在報(bào)考前要明確自己的學(xué)習(xí)目的,這種教育與高學(xué)歷不掛鉤,只是為了提升學(xué)員的綜合能力;所以,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)威EMBA學(xué)位班是鍛造**管理者的*佳選擇,而且還有許多EMBA學(xué)位班專業(yè)方向供學(xué)員選擇;學(xué)威EMBA學(xué)位班的出現(xiàn)是社會(huì)培養(yǎng)多元化人才的一種需要,有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)特色,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一、EMBA學(xué)位班上課模式是每月周末授課

這與大多數(shù)在職研究生教育形式是相同的,尤其注重素質(zhì)教育,學(xué)員完成課程學(xué)習(xí)后,可以得到正規(guī)國(guó)外*頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。

二、EMBA學(xué)位班授課質(zhì)量有*

這種在職教育是專門企業(yè)高管人士開(kāi)設(shè)的,這些人來(lái)此學(xué)習(xí)的目的并非單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí),綜合能力的提升才是重點(diǎn),為此各院校在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),穿插了很多課外活動(dòng)、企業(yè)實(shí)地考察等學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活多變的教學(xué)模式更利于學(xué)員發(fā)展,武康*EMBA、法國(guó)昂熱*EMBA等的相關(guān)課程就是如此。而且,授課老師都是高校的理論和業(yè)務(wù)水平*的教授,或者聘請(qǐng)行業(yè)中精英人物來(lái)親授。他們能根據(jù)學(xué)員在實(shí)際中遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行分析解讀,使其解惑并找到解決方案。因此,一般情況下,課程質(zhì)量和實(shí)際效果都令學(xué)員們滿意。這些*院校的*學(xué)者都是有*教育資歷的,效果自然就有可靠*。

三、EMBA學(xué)位班開(kāi)設(shè)的專業(yè)多

開(kāi)設(shè)這樣的課程班都是針對(duì)某個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行深入研究,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)能學(xué)到自己所需知識(shí)。因此,專業(yè)涉及范圍之廣,簡(jiǎn)直無(wú)所不包。

四、EMBA學(xué)位班學(xué)員層次高

一般情況下,參加學(xué)習(xí)的人事業(yè)上都達(dá)到了一定的高度,不是企業(yè)高管、總裁,也是*單位的高級(jí)別官員,可以說(shuō),大家在一起學(xué)習(xí)的同時(shí),還能在人脈上有所突破,以后能獲得更多的利益。

總之,學(xué)威國(guó)際碩博不僅是學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是行業(yè)**人才相互交流的良好平臺(tái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)同學(xué)會(huì)安排資金沙龍、高端論壇等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)員在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),能獲得更多的高端人脈,知識(shí)和人脈雙收。如果你想了解更多碩博的信息,可以留言聯(lián)系蘇州學(xué)威侯老師進(jìn)行交流哦。