通過(guò)街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過(guò)重或是自身內(nèi)向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺(tái),每個(gè)月都會(huì)有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機(jī)會(huì),學(xué)員通過(guò)次鍛煉就會(huì)更加自信,性格也會(huì)開(kāi)朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺(tái)、晚會(huì)演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力:

課程中老師會(huì)教授舞蹈基礎(chǔ),讓學(xué)員通過(guò)對(duì)不同音樂(lè)的感觸把學(xué)到的基礎(chǔ)動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過(guò)每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)展示,老師會(huì)作出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂(lè)中表達(dá)自我,釋放內(nèi)心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點(diǎn)。

2、運(yùn)用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì)定期培訓(xùn)少兒心理學(xué)知識(shí),讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內(nèi)心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運(yùn)用少兒心理學(xué)的知識(shí)與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對(duì)街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過(guò)跳街舞來(lái)表達(dá)自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛(ài)好堅(jiān)持下去,讓學(xué)員能更健康成長(zhǎng)。

雙流兒童才藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么收費(fèi)

一、

1、很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)星城街舞,孩子零基礎(chǔ)學(xué)少兒街舞好學(xué)嗎?零基礎(chǔ)學(xué)少兒街舞難嗎?少兒街舞是一種節(jié)奏慢動(dòng)作簡(jiǎn)單的舞蹈,是專(zhuān)門(mén)適合少兒學(xué)習(xí)的一種舞蹈。只要孩子熱愛(ài)孩子喜歡,相信學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不難。

2、孩子學(xué)少兒街舞要有一個(gè)好的心態(tài),如果沒(méi)有正常的心態(tài),學(xué)跳街舞你就會(huì)感覺(jué)很累,而且容易半途而廢?，F(xiàn)在有很多的年輕人,學(xué)跳街舞只是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,這樣去學(xué)跳街舞的目的性很強(qiáng),說(shuō)明你并不是真的愛(ài)街舞,這樣你學(xué)跳街舞真的會(huì)很累,其實(shí)學(xué)跳街舞就是一種心境。要把街舞當(dāng)成自己的愛(ài)好。

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二、

1、街舞一般可以分為兩種,一種是個(gè)人的技巧街舞。個(gè)人技巧街舞是*早流行的一種街舞,因?yàn)樗荏w現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面,他們的很多地面動(dòng)作,譬如說(shuō)翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個(gè)人街舞表演。另外一種就是集體街舞,是目前比較流行的街舞形式。

2、技巧型街舞

3、要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,所以*先為國(guó)內(nèi)青少年所喜愛(ài)。跳這種類(lèi)型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。