孩子是父母的寶貝,每個(gè)父母都嫌自己給孩子的愛不夠,于是溺愛孩子便成了好多父母經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,家庭教育就總會(huì)出現(xiàn)問題。那么,針對(duì)這種溺愛孩子的不良行為,父母在家庭教育中應(yīng)該怎樣做呢?

首先,要拒絕孩子不合理的要求

孩子在小的時(shí)候,往往很任性,由著自己的性子來(lái),不會(huì)像大人一樣懂得控制收斂住自己。有時(shí)就會(huì)提出不合理的要求,讓家長(zhǎng)給自己買這買那,家長(zhǎng)如果不給買,他們就大聲哭鬧,有些家長(zhǎng)看到后,會(huì)嫌煩受不了孩子,索性就滿足了孩子。但是,家長(zhǎng)們這樣做,卻可能助長(zhǎng)了孩子們的這種氣焰,以后孩子還會(huì)再對(duì)父母提出這種要求,他們會(huì)把這種要求當(dāng)作理所當(dāng)然。在這里,可以教父母一個(gè)處理方法,比如說(shuō)給他布置作業(yè),等他完成之后才可以給他買玩具,讓他玩。讓他知道不要總想著不勞而獲,想要獲得收獲就要付出努力。

其次,要對(duì)他平等對(duì)待

有些小孩子在生活中會(huì)像個(gè)"小霸王"一樣,一切以自我為中心,蠻橫無(wú)理,自我優(yōu)越感強(qiáng),別人都要聽他的。其實(shí)有的都是孩子小的時(shí)候給慣出來(lái)的,時(shí)間一長(zhǎng)孩子就養(yǎng)出了這樣的習(xí)慣。所以,家長(zhǎng)就要從孩子小的時(shí)候就要抓起,從小事抓起,比如,孩子和同學(xué)一起做作業(yè),要教育他們互相幫助,有不會(huì)的問題要問同學(xué);同時(shí),當(dāng)同學(xué)不會(huì)的時(shí)候,也要給予幫助,孩子在平等對(duì)待他人的同時(shí),也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。就這樣,堅(jiān)持下去,孩子會(huì)得到別人更多的幫助,擁有越來(lái)越多的朋友。

然后,孩子做錯(cuò)了就要懲罰

有的家長(zhǎng)出于疼愛孩子,當(dāng)孩子做錯(cuò)了一件小事,父母會(huì)覺得一件小事沒什么大不了的,孩子還小,不懂事,就不教訓(xùn)他了,或者心疼不忍心教訓(xùn)孩子。孩子雖然躲過了一次,可是他們卻沒有記住這次的教訓(xùn),甚至是他們沒有收到懲罰覺得犯了錯(cuò)也沒什么,就會(huì)造成變本加厲的不良后果。這都是家庭教育的缺失,對(duì)孩子只有溺愛,做錯(cuò)事沒有嚴(yán)懲,孩子持寵而嬌就是教育不到位的表現(xiàn)。因此,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育應(yīng)該賞罰分明,小錯(cuò)小罰,大錯(cuò)大罰,孩子就會(huì)知道犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,做事更懂得收斂。

*后,鍛煉孩子的自理能力

孩子的長(zhǎng)大就是逐漸脫離父母的過程。孩子在小的時(shí)候,家長(zhǎng)可以幫助孩子處理日常生活中的問題,但是隨著孩子的長(zhǎng)大,家長(zhǎng)就要放開手腳,有些事要讓他們自己去做,鍛煉他們處理問題的能力,培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。這樣,孩子也能更好地融入并適應(yīng)社會(huì)。