雅思官方中文網(wǎng)的**知
也就是說,距離雅思復(fù)考后*批考試的同學(xué),還有不到10天的時間。
雖然很殘酷,但是……
雅思它是真的要帶你去爬山了!!!
也許很多小伙伴想問——
那么這個經(jīng)驗貼就是告訴你——
有機會!!
別想著推人家下山了!!
其實之前從備考雅思開始,我想著一定要寫一個經(jīng)驗貼,讓后來者可以跳過這些本不該你們承受的坑。結(jié)果一直拖,一直拖,拖到雅思??加謴?fù)考了,我終于動手了!既然雅思首場還剩下不到10天,那么我就來跟大家分享一下,我,一個課程表日常滿的工科生,是如何從一個雅思小白,經(jīng)過短短的十天備考時長,就拿到自己的理想分數(shù)的!
(需要說明一點,這個經(jīng)驗分享視頻不適合想要拿到overall 7.5 或者單項7的同學(xué),只適合跟我一樣,課余時間較少 + 目標(biāo)語言con不高 + 基礎(chǔ)并不理想的同學(xué))
本文大體分為3個部分,全文約5千字,閱讀時長10分鐘,完全手打,如有雷同,純屬抄襲。
(PS:本文提到的所有資料均可以在公眾號:【英音養(yǎng)成計劃】,回復(fù)"雅思"得到下載鏈接)
(1) 個人情況介紹
(2) 如何在十天達到6.5(6)【我有信心,只要你們跟著我的經(jīng)驗來,也能拿到這個分數(shù),因為這個分數(shù)真的沒有你們想象的難!】
(3) 如何提高英語口語(一個私心的小廣告)
那么,我們就開始吧!
一、個人情況介紹
首先來報一下我的分數(shù):聽力7.5 閱讀7.0 口語6.0 寫作6.0 overall 6.5。
看起來并不高,但是我是一個工科生,英國大部分學(xué)校對于工科生的語言要求是overall不低于6.5,小分不低于6(沒記錯的話,除了G5其他學(xué)校應(yīng)該都是這個要求吧)
我并不是一個英語基礎(chǔ)很好的人,我列出了一些量化的語言成績,可以看得出來我的語言水平只能說是超級大眾化。順便一提,我的詞匯量大概也只有6-7k(所以為什么要這么自豪????)
2018.6 英語六級520+
2018.9 *次托福 81
2018.12 英語六級 420+(沒過線的那種420+,鬼知道我為啥考了個托福成績還下去100分 (((m -__-)m)
2019.6 第二次托福 79
2019.8 GRE 310+
2019.9 第三次托福 82
2019.12 *次雅思6.5(6)
其實,無論是托福、雅思還是GRE,(天知道我為什么要花這么多錢考標(biāo)化quq)都只是一個考試而已,它與你的語言水平一定程度上掛鉤,但是并不完全相等。
其次,除非你目標(biāo)是美國或者其他雅思托福的轉(zhuǎn)換分差距特別大的那種(一般來說雅思6.5對應(yīng)托福92,雅思7對應(yīng)托福100),雅思比托福一定更加好出分。
那么在分享之前,我先來和大家明確幾個共識。
首先,我們需要知道,雅思有非常明確的評判標(biāo)準(zhǔn),即使是被稱作雅思玄學(xué)的雅思口語,也一定會有評判的標(biāo)準(zhǔn),所有的雅思考官都需要依靠雅思官方給出的評判標(biāo)準(zhǔn)來進行打分,因為如果我們因為成績和自己理想的有差距,申請復(fù)議之后成功提分了的,這些錯判案例會對考官自身有影響。
第二,*好的出分方法是提高自己的英語水平。應(yīng)試教育的填鴨式教學(xué),能在分數(shù)上給予你反饋,但是不能真正提高你的水平。但是!如果時間實在緊迫,還是選擇直接對著雅思的評分標(biāo)準(zhǔn)來對癥下藥吧。
二、如何在十天達到6.5(6)
首先,需要明確的是十天,不是數(shù)字意義上的十天,而是240個小時。我的復(fù)習(xí)時長大概從去年11月中旬到12.20,基本上是一個月,但是我每天學(xué)習(xí)時長不到8小時(趕著ddl出語言,我到底為什么能這么佛???)然而,即使在每天的8個小時里,我也依然過得很開心,每天買奶茶發(fā)呆看手機……所以,我的出分(因為算是high6.5了,差0.5分就到7了quq)和我的努力相比之下,真的算是非常不錯了。這樣也能一定程度地說明,我選擇的學(xué)習(xí)方法,單對于雅思出分來講,還是比較有效的。
廢話少說,下面我們就來進入分享的part吧。
*部分,雅思聽力
首先聲明,雅思聽力不需要看課!不需要看課!課就是給你講題型和聽力技巧的,但是,題型你刷一兩套題自己就清楚了,而且雅思聽力越來越不按套路出牌,只懂得技巧而不知道這段聽力到底講了個什么中心思想的……相信我,你到考場上會死得很難看。
和大部分高贊答案不同的是,我不推薦刷《王陸語料庫》,除非你時間非常非常充裕(一般有這么充裕的時間,我選擇去玩)
誠然,聽力的很多難點詞匯都會出在《王陸語料庫》中,如果你可以刷透《王陸語料庫》,基本上聽力的單詞你都能認識,并且耳熟到寫出來,也就是基本能力可以到8.5-9的水平。但是,時間耗費太大了,這個時間成本對于大部分急著出分的同學(xué)來說,是不可承受的。王陸老師本人的說法是"*一章,重點刷3、4、5、11章,她甚至在校對的時候*聽完了一本書。" 但是,我真的不行……(我*能聽寫+訂正3小節(jié)已經(jīng)很勤奮了,而且這樣也要花我1到2個小時。所以,我在聽寫完*遍第三章之后,就放棄了)這可能就是王陸老師被稱之為聽力王的理由吧。
那么,我是如何備考聽力的呢?
聽力單詞:聽寫四級單詞
磨耳朵:聽寫劍雅原文
聽寫四級詞匯是我學(xué)托福的時候,我的托福老師告訴我的方法。眾所周知,托福聽力難度>>雅思聽力難度。但是托福聽力對于詞匯量的要求只是四級詞匯。大部分的雅思考試的填空要求填寫的單詞,都是四級詞匯的考綱。所以,聽寫四級詞匯,比起一本厚厚的《語料庫》,更加省時間,而且也更加有效率。我選擇的四級詞匯是當(dāng)時的托福老師給我的,一共有35天的量,我每天聽寫3-4天的量(比起《語料庫》我覺得這個程度我真的可以接受),基本上十天就磨完了,我復(fù)習(xí)了30天,磨了三遍。*后達到的效果就是,除了一些特別難的單詞聽不出來(不在四級考綱內(nèi)),大部分單詞都是沒有問題的——畢竟我們的目標(biāo)不是滿分,而是拿到con的語言分就行。
聽寫劍雅原文磨耳朵的方法,是我從另一個知乎回答里看到的。那個小姐姐(我記不清ID了,如果有知道的同學(xué)可以在評論區(qū)提醒我一下,我會附上她的回答噠!)的說法是,她磨了一本劍雅,聽力基本上就穩(wěn)定在8-9分了。我沒有她那么勤快,一本劍雅是16篇聽力,我大概磨了5-6篇聽力,基本上可以做到7-8.5的水平,劍雅里被吐槽的超級難的一套聽力,我在Section 3一半沒聽到的情況下,也能拿到7分左右的水平。
我個人感覺,聽寫原文,主要是為了熟悉外國人的說話方式和連讀技巧,舉幾個例子:
① C8-T3-S3,原文單詞是dreamer,我聽到的是dreama;原文單詞是get motivated,我聽到的是get demotivated。
② C8-T2-S4,原文單詞是as if,我聽到的是sif(這個就是as的a被略讀的情況)
這些問題,如果要快速出分的話,磨劍雅聽力原文是*好的方法。一句一句聽,然后寫在草稿紙上,整篇聽完了再和原文進行比較,把沒有聽出來的所有內(nèi)容摘抄到一個本子上,定期復(fù)習(xí),這樣在短期備考時可以給你比較大的提升。
但是這個問題,本質(zhì)上就是英語口語的問題,因為你不知道這個音可以這樣略讀、弱讀、連讀,所以你就是聽不出來。如果備考時間稍長的同學(xué),可以往下稍稍翻翻,我會講如何從能力上提升。
第二部分,雅思閱讀
雅思閱讀,不用說了,劉洪波老師nb!
我的閱讀備考基本就是劉洪波老師的網(wǎng)課+三件套!
不過還是有個坑要提醒大家注意的,劉洪波老師的網(wǎng)課基本上就是把他的三件套挑出來講了一遍,如果你的備考時間實在不充裕(比我都浪的著實不多),你就不用看課了。直接刷幾套真題,然后對癥下藥。
雅思閱讀題型一共有6類:單詞填寫、T/F/NG、Heading、matching、選擇題、圖表題。我之前一直對heading和matching題頭疼得要死,然后我就把《雅思閱讀真經(jīng)5》中的對應(yīng)部分都刷了一遍,找到做題感覺,之后再做真題就基本上錯得很少了。
T/F/NG也是,不過這一塊我也結(jié)合了劉洪波老師的網(wǎng)課,因為中文確實沒有NG這個概念,我們從小被強調(diào)的就是正確和錯誤,所以如何理解False和NG就是關(guān)鍵所在了,這一塊老師的網(wǎng)課里講得很清楚,我就不再贅述了。
雅思閱讀關(guān)鍵:rephrase。建議把遇到的所有rephrase的對應(yīng)詞組自己拿個小本本記一下,及時復(fù)習(xí)回顧。雅思考試文章千變?nèi)f化,但是考的rephrase詞組并不像文章那么千變?nèi)f化,在考場上遇到熟悉的詞組,心里就有底多了。
順便吐槽下,去年12.21的雅思閱讀是真的狗,40道題目,36道m(xù)atching,我甚至為了它發(fā)了一個朋友圈。不過*后結(jié)果還不錯,我在5個空沒填的情況下還能拿到7……(這里要解釋一下,應(yīng)該不是我的水平問題,而是因為我是首考,不知道雅思開考前15分鐘就不能上廁所了,所以……我從雅思聽力忍到雅思閱讀的一半時間,嘗試壓抑住自己,但是就是寫不進去題,因為這件事情我起碼20分鐘沒有集中注意力寫閱讀,不然我覺得我應(yīng)該寫得完orz)
不過,這也可以側(cè)面反映出,雅思近年來的趨勢是更少地讓考生依賴技巧和方法,而是真正意義上的提高閱讀水平。
第三部分,雅思口語
先來談?wù)勓潘伎谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)。我之前在淘寶買過一位雅思前考官的模考,花了200大洋~ 我當(dāng)時的想法是拿到6分就行了,得到的評價就是:你肯定可以拿6分,如果語速再慢一點的話,甚至可以拿到6.5分。他將自己的評分標(biāo)準(zhǔn)一項一項展示給我的時候,我才真正明白雅思口語并沒有傳說的玄學(xué),而是基本遵循下圖。
雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)(文末有pdf版下載地址)
在練習(xí)口語方面,和很多回答不一樣,我不建議反復(fù)練習(xí)話題。
因為,雅思口語*重要的就是和考官建立溝通感,這個就足夠把你從5.5拉到6了。
所以,我的建議是所有的話題只練習(xí)一遍,但是每次練習(xí)的這一遍一定要說到自己滿意。因為,如果你練習(xí)到熟得不行,在考場上,無論你怎么表演,都能被真正的母語者看出來你確實在表演。那么一旦被看出來,抱歉你就是5.5。
所以,話題只練習(xí)一遍,能夠讓我們在考場上抽到考題的時候不用太過于慌張,腦子里多少有點素材可以用,也不至于因為太過熟悉話題而過分輕視考試。在回答的時候,你會真正做到一遍想 如何回答 如何用腦子里的素材編,一遍說。這樣就可以達到溝通感。
以及,建議找外教練習(xí)一些話題,全部過一遍的話估計沒啥時間,所以我一般都是用雅思哥APP自己練習(xí)Part 1和Part 2(還可以參考高贊回答,我糙喜歡的!),然后跟著外教過Part 3。因為Part 3是真正在溝通的,母語者問why的點和非母語者問why的點是不一樣的(我之前被我的外教老師問why問到懷疑人生,不過也正是這樣的體驗,才讓我在考場上絲毫不慌hhh),所以如果練習(xí)的話還是建議找外教陪練。
第四部分,雅思寫作
我只推薦Simon!
不管別的雅思考官怎么詆毀他,我都只推薦Simon!
Simon老師目前應(yīng)該已經(jīng)不做免費號了,但是他的課程B站應(yīng)該還能看,大小作文都好用!我一般練作文只練Simon的9分范文的題目,自己計時寫完,然后和Simon老師的范文拿來對比,對比觀點的不同、表達的不同。(Simon老師不愧是母語人士,他寫作文基本上沒啥浮華的詞匯,都是一個一個小詞,但是看起來就是非常地道)
我之前買過顧家北老師的書,但是學(xué)了幾天,發(fā)現(xiàn)拿到作文還是一臉懵逼。所以,Simon是讓我從不知道何處下手到能組織起自己的邏輯語言的轉(zhuǎn)換關(guān)鍵人物!
關(guān)于大作文,我的心得體會就是,你每一段有幾個點,不重要,重要的是你講清楚了幾個點。舉個例子:Wild animals have no place in the 21st century, so protecting them is a waste of resources. To what extent do you agree or disagree? 我在寫的時候,分了兩個部分,*部分是如果不保護,會怎樣,第二部分是如果我們保護了,會怎樣。問題出在第二部分,我寫了三點:①保持生態(tài)平衡,②給下一代提供更豐富的野生動物資源,③保護動物就是保護我們自己。這三點聽起來很有道理,但是互相之間沒有關(guān)聯(lián),所以CC的分數(shù)會很低。如果我們要寫保護動物->生態(tài)平衡,我們需要使用邏輯鏈來論證為什么保護動物可以維護生態(tài)平衡。這個為什么的過程,才是作文需要展現(xiàn)出來的地方。這與我們寫高考作文并不一樣,高考議論文洋洋灑灑三段論,不管之間的銜接遞進,只要平鋪直述,也有一個平均分。
大小作文,自己一定多練。我從11月中旬到12月20日,我起碼練了30+篇作文,每天一篇,臨近考試了*2篇,計時模擬考試;然后給老師批改了20份左右。
改作文,還是找中教老師吧,因為邏輯這事兒吧,還是*人*在行。推薦雅思哥的寫作批改,原價買有點貴(估計得快90塊一篇),建議找閑魚,基本65塊/篇,臨期的批改基本可以壓價到60塊/篇。
三、 如何提高英語口語(一個私心的小廣告)
剛剛在雅思聽力的時候也提到了,我們考雅思真正欠缺的能力之一,其實是不懂得如何是正確的讀。在C8-T3-S3中,dreamer讀成dreama,是由于英音中不存在卷舌這個音,但是我們從小到大聽習(xí)慣的都是美音,所以不會下意識地將dreama和dreamer聯(lián)系在一起;同樣的,把as if聽成 sif,是因為我當(dāng)時并不清楚as的元音在快速讀的情況下可以弱化成schwa音。這些是我們知識點上的漏洞,在短暫時間內(nèi),可以通過磨大量聽力原文來實現(xiàn),但是長時間來說,我們通過記錄dreama=dreamer,只是知其然而不知其所以然的一個表現(xiàn),如果真正地想要了解發(fā)音的現(xiàn)象,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
或許很多同學(xué)像我一樣,長時間課表超級滿,沒有時間來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這些發(fā)音技巧和發(fā)音知識,那么我就向大家推薦一個公眾號:【英音養(yǎng)成計劃】,只要每天10分鐘,你不僅可以了解到價值幾千元的英音發(fā)音小技巧,還能送你一口優(yōu)雅的英音~
很多考雅思的同學(xué)應(yīng)該都是目標(biāo)英國,那么從現(xiàn)在開始熟悉英音,能夠幫助你們在未來更好地習(xí)慣英國的發(fā)音(畢竟英音和我們從小聽到大的美音還是有很多不一樣的地方的~)。
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