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選擇一所合適的學校,學生一定要了解學校的招生咨詢電話。通過學校的招生咨詢電話,可以了解到更多學校的招生詳細信息。學生可以通過招生咨詢電話,了解到自己能否被學校錄取,適合選擇什么專業(yè)就讀等等。如果不想要自己通過網(wǎng)絡搜索了解學校各方面的情況,就可以通過招生電話快速了解
婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生學校是公辦還是民辦
教育科研是運用科學的態(tài)度、科學的理論和方法研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的創(chuàng)造性活動。它是教師總結(jié)教學經(jīng)驗、思索教學方法、改善教學思路、促進教學效果的有效途徑。隨著近年來中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學校教育質(zhì)量、提升學校辦學實力、增強學校競爭力、促進學校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結(jié)合自身工作實際,從中職教師教育科研現(xiàn)狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
2.2中職院校教學管理缺乏重視及有效機制
我國中職院校的教學管理工作缺乏社會、教育*以及校方的重視,從而使得這些管理*并沒有對中職院校教學管理工作開展良好的績效評價工作以及給予相應的引導和支持,使得中職院校教學管理工作并沒有形成健全、有效的管理機制。產(chǎn)生這一問題的原因主要是由于我國中職院校的處于*教育的底層,其雖然能夠為社會貢獻巨大的實用性技術人才,但是卻由于我國教育體系融入了功利主義的思想,使得我國很多高等大*校開設了諸多以盈利為目的的合作辦學中職院校。這些院校通常采用租賃教學場所,聘任臨時教師等方式來維持正常的教學管理。這一現(xiàn)狀導致了我國中職院校教學管理的主體缺失,有人對教學進行管理,卻沒人對教學管理工作進行管理。
室內(nèi)設計技術
專業(yè)類別: 室內(nèi)設計
專業(yè)方向: 室內(nèi)設計
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術設計系
室內(nèi)設計技術專業(yè)介紹
專業(yè)代碼 560104
專業(yè)名稱 室內(nèi)設計技術
基本學制 全日制三年
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高的審美能力和設計、施工管理能力,掌握室內(nèi)設計與工程管理的基本理論和專業(yè)知識,具備室內(nèi)設計方案制作、室內(nèi)裝飾工程制圖與效果圖表現(xiàn)、室內(nèi)工程預決算以及室內(nèi)施工管理能力的高技術技能型人才。
職業(yè)能力要求
1. 為既定對象和主題提出獨特想法并創(chuàng)造性解決室內(nèi)裝飾設計相關問題的能力;
2. 出眾的空間審美能力、較強的空間表現(xiàn)能力以及*的制圖、繪圖能力;
3.對于室內(nèi)裝飾材料、施工流程與工藝、質(zhì)量與成本控制等方面較好的掌控能力。
4. 具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的集體主義精神。
5. 較強的團隊意識、互助意識以及與外界良好的溝通能力。
就業(yè)面向 主要面向室內(nèi)設計與施工管理及其相關行業(yè),在室內(nèi)設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、公共建設*等單位,從事室內(nèi)裝飾工程繪圖與表現(xiàn)、方案設計、施工、估價預算及初級項目管理等工作。
專業(yè)主要教學內(nèi)容
1.理論教學主要課程:室內(nèi)設計原理、建筑裝飾識圖與AUTOCAD制圖、室內(nèi)陳設設計、室內(nèi)色彩與照明設計、建筑裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)設施設備、裝飾工程概預算
2.實踐教學主要課程:手繪表現(xiàn)技法、電腦效果圖表現(xiàn)、字體與版式設計、施工工藝實踐、主題家居裝飾設計、公共空間專題設計
*證書舉例
室內(nèi)裝飾設計員、室內(nèi)裝飾設計師、高級室內(nèi)裝飾設計師、計算機輔助設計員、室內(nèi)設計材料員、施工員等
對接中職專業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)、建筑裝飾設計專業(yè)、室內(nèi)設計與裝潢專業(yè)
接續(xù)本科專業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)
大牛面授,把工地搬到課堂!不做紙上談兵的室內(nèi)設計師,0基礎也能學會!
木工工藝
泥工工藝
水電工工藝
水電工工藝
木漆工工藝
智能家居線路工藝
數(shù)碼后期制作
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和5G時代的到來,數(shù)碼圖片視頻逐漸成為了主流宣傳手
概述 缺口迅速擴大。尤其是第三產(chǎn)業(yè)娛樂文化更離不開數(shù)字媒體技術的應用:電商攝費 段。對數(shù)碼后期處理技術從業(yè)者的需求也大相增加,數(shù)字媒體技術應用專業(yè)的人2
前景 以及相應的后照工作市場也成信增長,而所有這些表現(xiàn)形式都離不開數(shù)碼后朋處理
技術,所以市場對專業(yè)攝影攝像產(chǎn)品后期處理技能人才的需求越來越大。
婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生學校是公辦還是民辦
專業(yè)優(yōu)勢:隨著中藥現(xiàn)代化事業(yè)的日益推進,世界對中藥認可程度逐漸增加,中藥現(xiàn)代化生產(chǎn)面臨新的機遇與挑戰(zhàn),同時中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我國*具有原創(chuàng)性優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),也是具有*大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),隨著中醫(yī)藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)開發(fā)科研成果的逐漸增加,中藥產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,中藥生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品日益豐富,對專業(yè)人才、尤其是技能型人才需求日益增加,本專業(yè)畢業(yè)生每年的一次性就業(yè)率達95%以上總就業(yè)率達*。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)具有很好的地區(qū)就業(yè)優(yōu)勢,位于株洲市區(qū)的上市藥企"株洲千金藥業(yè)股份有限公司"名列*中藥行業(yè)前列,千金藥業(yè)為學校校企合作企業(yè)之一,與中藥制藥技術專業(yè)聯(lián)合辦學多年,開辦有"千金班"、"千金湘江班"的訂單班,此外與長、株、潭其他各制藥企業(yè)已建立穩(wěn)定的實習、就業(yè)基地,同時輻射廣州、深圳等*藥企,畢業(yè)生就業(yè)前景好。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),系統(tǒng)掌握中藥現(xiàn)代化生產(chǎn)制備、加工炮制和質(zhì)量檢驗等所必需的基本知識、基本理論和基本操作技能,面向中藥行業(yè),從事中藥現(xiàn)代化生產(chǎn)制備、中藥飲片生產(chǎn)炮制、中藥質(zhì)量檢測的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:中藥制劑技術、中藥制藥過程原理及制藥設備、中藥制劑檢測技術、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、化工制圖、中藥化學實用技術、中藥炮制技術、3GP實用技術、安全生產(chǎn)知識、藥事管理與法規(guī)、無機化學與化學分析、中醫(yī)學基礎概要、藥用植物學、有機化學、物理化學、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(含高數(shù))、藥用微生物學、中藥方劑學、中藥藥理與應用等。
就業(yè)崗位:中藥生產(chǎn)企業(yè)從事藥品的生產(chǎn)制備、質(zhì)量檢測以及生產(chǎn)管理和產(chǎn)品研發(fā),以及藥品檢驗機構從事中藥制劑的檢測分析等方面工作。
選擇一所合適的學校,學生一定要了解學校的招生咨詢電話。通過學校的招生咨詢電話,可以了解到更多學校的招生詳細信息。學生可以通過招生咨詢電話,了解到自己能否被學校錄取,適合選擇什么專業(yè)就讀等等。如果不想要自己通過網(wǎng)絡搜索了解學校各方面的情況,就可以通過招生電話快速了解
婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生學校是公辦還是民辦
教育科研是運用科學的態(tài)度、科學的理論和方法研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的創(chuàng)造性活動。它是教師總結(jié)教學經(jīng)驗、思索教學方法、改善教學思路、促進教學效果的有效途徑。隨著近年來中職教育的快速發(fā)展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學校教育質(zhì)量、提升學校辦學實力、增強學校競爭力、促進學校發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。本文結(jié)合自身工作實際,從中職教師教育科研現(xiàn)狀出發(fā),淺談提升中職教師科研能力。
2.2中職院校教學管理缺乏重視及有效機制
我國中職院校的教學管理工作缺乏社會、教育*以及校方的重視,從而使得這些管理*并沒有對中職院校教學管理工作開展良好的績效評價工作以及給予相應的引導和支持,使得中職院校教學管理工作并沒有形成健全、有效的管理機制。產(chǎn)生這一問題的原因主要是由于我國中職院校的處于*教育的底層,其雖然能夠為社會貢獻巨大的實用性技術人才,但是卻由于我國教育體系融入了功利主義的思想,使得我國很多高等大*校開設了諸多以盈利為目的的合作辦學中職院校。這些院校通常采用租賃教學場所,聘任臨時教師等方式來維持正常的教學管理。這一現(xiàn)狀導致了我國中職院校教學管理的主體缺失,有人對教學進行管理,卻沒人對教學管理工作進行管理。
室內(nèi)設計技術
專業(yè)類別: 室內(nèi)設計
專業(yè)方向: 室內(nèi)設計
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術設計系
室內(nèi)設計技術專業(yè)介紹
專業(yè)代碼 560104
專業(yè)名稱 室內(nèi)設計技術
基本學制 全日制三年
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高的審美能力和設計、施工管理能力,掌握室內(nèi)設計與工程管理的基本理論和專業(yè)知識,具備室內(nèi)設計方案制作、室內(nèi)裝飾工程制圖與效果圖表現(xiàn)、室內(nèi)工程預決算以及室內(nèi)施工管理能力的高技術技能型人才。
職業(yè)能力要求
1. 為既定對象和主題提出獨特想法并創(chuàng)造性解決室內(nèi)裝飾設計相關問題的能力;
2. 出眾的空間審美能力、較強的空間表現(xiàn)能力以及*的制圖、繪圖能力;
3.對于室內(nèi)裝飾材料、施工流程與工藝、質(zhì)量與成本控制等方面較好的掌控能力。
4. 具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的集體主義精神。
5. 較強的團隊意識、互助意識以及與外界良好的溝通能力。
就業(yè)面向 主要面向室內(nèi)設計與施工管理及其相關行業(yè),在室內(nèi)設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、公共建設*等單位,從事室內(nèi)裝飾工程繪圖與表現(xiàn)、方案設計、施工、估價預算及初級項目管理等工作。
專業(yè)主要教學內(nèi)容
1.理論教學主要課程:室內(nèi)設計原理、建筑裝飾識圖與AUTOCAD制圖、室內(nèi)陳設設計、室內(nèi)色彩與照明設計、建筑裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)設施設備、裝飾工程概預算
2.實踐教學主要課程:手繪表現(xiàn)技法、電腦效果圖表現(xiàn)、字體與版式設計、施工工藝實踐、主題家居裝飾設計、公共空間專題設計
*證書舉例
室內(nèi)裝飾設計員、室內(nèi)裝飾設計師、高級室內(nèi)裝飾設計師、計算機輔助設計員、室內(nèi)設計材料員、施工員等
對接中職專業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)、建筑裝飾設計專業(yè)、室內(nèi)設計與裝潢專業(yè)
接續(xù)本科專業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)
大牛面授,把工地搬到課堂!不做紙上談兵的室內(nèi)設計師,0基礎也能學會!
木工工藝
泥工工藝
水電工工藝
水電工工藝
木漆工工藝
智能家居線路工藝
數(shù)碼后期制作
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和5G時代的到來,數(shù)碼圖片視頻逐漸成為了主流宣傳手
概述 缺口迅速擴大。尤其是第三產(chǎn)業(yè)娛樂文化更離不開數(shù)字媒體技術的應用:電商攝費 段。對數(shù)碼后期處理技術從業(yè)者的需求也大相增加,數(shù)字媒體技術應用專業(yè)的人2
前景 以及相應的后照工作市場也成信增長,而所有這些表現(xiàn)形式都離不開數(shù)碼后朋處理
技術,所以市場對專業(yè)攝影攝像產(chǎn)品后期處理技能人才的需求越來越大。
婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生學校是公辦還是民辦
專業(yè)優(yōu)勢:隨著中藥現(xiàn)代化事業(yè)的日益推進,世界對中藥認可程度逐漸增加,中藥現(xiàn)代化生產(chǎn)面臨新的機遇與挑戰(zhàn),同時中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我國*具有原創(chuàng)性優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),也是具有*大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),隨著中醫(yī)藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)開發(fā)科研成果的逐漸增加,中藥產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,中藥生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品日益豐富,對專業(yè)人才、尤其是技能型人才需求日益增加,本專業(yè)畢業(yè)生每年的一次性就業(yè)率達95%以上總就業(yè)率達*。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)具有很好的地區(qū)就業(yè)優(yōu)勢,位于株洲市區(qū)的上市藥企"株洲千金藥業(yè)股份有限公司"名列*中藥行業(yè)前列,千金藥業(yè)為學校校企合作企業(yè)之一,與中藥制藥技術專業(yè)聯(lián)合辦學多年,開辦有"千金班"、"千金湘江班"的訂單班,此外與長、株、潭其他各制藥企業(yè)已建立穩(wěn)定的實習、就業(yè)基地,同時輻射廣州、深圳等*藥企,畢業(yè)生就業(yè)前景好。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),系統(tǒng)掌握中藥現(xiàn)代化生產(chǎn)制備、加工炮制和質(zhì)量檢驗等所必需的基本知識、基本理論和基本操作技能,面向中藥行業(yè),從事中藥現(xiàn)代化生產(chǎn)制備、中藥飲片生產(chǎn)炮制、中藥質(zhì)量檢測的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:中藥制劑技術、中藥制藥過程原理及制藥設備、中藥制劑檢測技術、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、化工制圖、中藥化學實用技術、中藥炮制技術、3GP實用技術、安全生產(chǎn)知識、藥事管理與法規(guī)、無機化學與化學分析、中醫(yī)學基礎概要、藥用植物學、有機化學、物理化學、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(含高數(shù))、藥用微生物學、中藥方劑學、中藥藥理與應用等。
就業(yè)崗位:中藥生產(chǎn)企業(yè)從事藥品的生產(chǎn)制備、質(zhì)量檢測以及生產(chǎn)管理和產(chǎn)品研發(fā),以及藥品檢驗機構從事中藥制劑的檢測分析等方面工作。
