*、四級(jí)和六級(jí)的時(shí)間分配

英語四級(jí)時(shí)長125分鐘,聽力用時(shí)25分鐘,而六級(jí)比四級(jí)多5分鐘,共130分鐘。

第二、題型差異

主要區(qū)別從聽力方面來看,四級(jí)題型聽力理解中,短篇新聞選擇占比7%,長對話選擇占比8%,聽力篇章占比20%。而六級(jí)聽力理解,長對話占比8%,聽力篇章占比7%,講座占比20%。大家可從圖中查看具體內(nèi)容比例。

三、做題順序

這里建議大家的做題順序:寫作—聽力—長篇閱讀—仔細(xì)閱讀—翻譯—詞匯理解—檢查。之所以把詞匯理解放到*后,是因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)較少,而且相對題量不減,這樣放到*后比較合適。以上僅是建議大家試用這樣的方法,同學(xué)們?nèi)绻懈侠淼姆椒?也可。

四、作文技巧

1、六大轉(zhuǎn)換詞

Many轉(zhuǎn)換為multitudes of,immense amounts of,innumerable。

important轉(zhuǎn)換為significant,essential,crucial,fundamental。

Big轉(zhuǎn)換為immense,enormous,tremendous。

Good轉(zhuǎn)換為fantastic,beneficial,awesome,fascinating,amazing,incredible。

Very轉(zhuǎn)換為extraordinarily,distinctly,strikingly。

Think轉(zhuǎn)換為be of the opinion that,have been convinced that。

如果全篇都會(huì)用到very/good/mang/這類的詞,就會(huì)覺得很平常,同學(xué)們可以嘗試用高級(jí)詞進(jìn)行轉(zhuǎn)換,起到加分的效果,老師也會(huì)覺得你的詞匯量非常豐富。

2、三大*從句

A:主語從句

It has been found that......

It has been widely accepted that......

It proves self-evident that......

B:*狀語

In our contemporary society

As everyone can see it

C:插入語

Needless to say

To be frank

這三組*句子,可以適用于各類作文,大家可從中套用,嘗試使用下。

3、訂尾從句

這是一個(gè)非常重要的句型形式,鏈接前后文章的一個(gè)引導(dǎo),讓你的作文句子瞬間變難句,增加優(yōu)勢,大家可以套用。

因?yàn)?......,in that ......;......,for......

所以:......;as a result,......。.......;accordingly,.......

這件事:......,which......

為了:......,so that......;......., order that...

通常,同學(xué)們會(huì)記一些長難句,不妨試著記這些從句,簡短,還能隨意搭配,還是比較實(shí)用的。

五、聽力技巧

聽聽力時(shí),未必都需要全部聽完聽懂,其實(shí)大家從中聽關(guān)鍵詞,多鍛煉個(gè)人的聽力能力,就會(huì)有不一樣的效果。另外,大家可以嘗試詞型辨別,結(jié)合后面的題目來判斷。