愷酷街舞教學介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學習-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應調整,無論你多大,怎樣的基礎來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學員情況制定相應的課程規(guī)劃:

為了讓學員學習更佳,入學前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學員的學習愷酷街舞會不斷跟蹤服務,不斷調整每個學員的學習規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練:

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設置上專門增加的形體的教學,注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則,矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動作都是促進骨骼發(fā)育的。

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一、

1、練習街舞都有哪些要領?

2、技巧一:興趣

3、學習街舞,如果不的真正的熱愛,只是因為覺得舞蹈動作很酷,想學一學而已,那么你很可能堅持不了多久,然后知難而退。要真正的學好街舞,就必須真正的喜愛街舞,這樣才能夠持之以恒,長久的堅持練下去。所以需要去了解街舞的文化,發(fā)展史等街舞元素的相關知識。只有熱愛,才能堅持。

4、技巧二:領悟

5、領悟,也是常說的多看,多聽,看別人怎么練,然后學習和模擬別人的練習技巧,然后變成自己的。很多人練習街舞的好幾年的朋友,能夠完整的跳出一些比較酷的街舞舞蹈,但是有型無實,我們常說的一直在模仿,從未被超越。這類朋友在學習街舞的時候,只知道模仿別人,不知道把別人的技巧經(jīng)過領悟后,真正變成自己的街舞技巧。然后演化成其他的舞蹈。所以悟非常重要,這不是說,學習舞蹈需要天份,當然天分很重要,但是悟是十分重要。任何一段舞蹈,經(jīng)過領悟后,可以變成自己的,然后衍化為自己的各種不同風格的街舞技巧。千萬不要一直在模仿別人,而超越不了別人。

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二、

3Locking,Popping.Krump的融入

Locking和Popping*初起源于十九世紀七十年代的加利福尼亞州,雖然是獨立創(chuàng)建的,但是由于

媒體的錯誤傳播而與嘻哈文化聯(lián)系在一起。比如Funk音樂在地下盛行時,人們也也跟隨Funk音樂跳

Breaking ,同時也有許多年輕人進行跨海岸的合作,使這些風格相互融合百花齊放。

同樣,*新加入舞蹈家族的Krump也因為媒體的曝光而與Hip-hop聯(lián)系在-起。 Krump于本世紀初

期在洛杉磯由Ceasare "Tight Eyez" Willis 和Jo'Artis "Big Mijo" Ratti創(chuàng)造,并很快成為Hiphop亞文化的

一部分。 這種舞蹈風格極富能量和表現(xiàn)力,將內(nèi)在負能量通過強烈的舞表現(xiàn)出來從而升華為正面積極的東

西。