讀職校彰顯特長。根據(jù)自身基礎條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況,選擇*適合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功
學校招生咨詢 - 招生報名 請直接撥打下方電話咨詢
相關中等專業(yè)學校衡陽瀟湘衛(wèi)生中等職業(yè)學校
學校教學、實習儀器設備資產(chǎn)值347萬元,學校生均設備值為4682元。學校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機房、老年人護理實訓室、形體房、化妝師、高爾夫球練習房、酒店餐飲實訓室、國際象棋教學房、會計電算化實訓室、音樂琴房實訓室等實習實訓場所。學校按照"教學、培訓、生產(chǎn)、技術開發(fā)與服務"一體化要求建立了1個校內(nèi)實訓基地,校企合作校外實訓基地2個。
長沙華中涉外職業(yè)高中2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱
專業(yè)層次
招生人數(shù)
老年人服務與管理
中專專業(yè)
124
商務日語
中專專業(yè)
164
平面設計
中專專業(yè)
168
會計電算化
中專專業(yè)
281
音樂
中專專業(yè)
147
商務英語
中專專業(yè)
133
城市軌道交通運營與管理
中專專業(yè)
384
軟件與信息服務
中專專業(yè)
213
學校招生咨詢 - 招生報名 請直接撥打下方電話咨詢
*,對學生做好全面的了解。了解學生是評價的基礎,只有明確每位學生的優(yōu)缺點,教師才能對學生做出準確的評價,才能夠讓自己的評價得到學生的認同,才能真正發(fā)揮評價的作用。
第二,實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括:小組評價、自主評價、師生評價等,這些評價方式的應用目的就是要充分發(fā)揮評價的作用,以確保學生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務管理者,做好教育教學管理工作,不僅能夠提高教師的教學質(zhì)量,也有助于學生知識技能和專業(yè)技能的提高,同時,也為學生就業(yè)能力的提高作出貢獻。
相關中等專業(yè)學校衡陽瀟湘衛(wèi)生中等職業(yè)學校
學校教學、實習儀器設備資產(chǎn)值347萬元,學校生均設備值為4682元。學校建有千兆主干校園網(wǎng)、多媒體、校園演播系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學系統(tǒng),校園內(nèi)部有信息化機房、老年人護理實訓室、形體房、化妝師、高爾夫球練習房、酒店餐飲實訓室、國際象棋教學房、會計電算化實訓室、音樂琴房實訓室等實習實訓場所。學校按照"教學、培訓、生產(chǎn)、技術開發(fā)與服務"一體化要求建立了1個校內(nèi)實訓基地,校企合作校外實訓基地2個。
長沙華中涉外職業(yè)高中2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱
專業(yè)層次
招生人數(shù)
老年人服務與管理
中專專業(yè)
124
商務日語
中專專業(yè)
164
平面設計
中專專業(yè)
168
會計電算化
中專專業(yè)
281
音樂
中專專業(yè)
147
商務英語
中專專業(yè)
133
城市軌道交通運營與管理
中專專業(yè)
384
軟件與信息服務
中專專業(yè)
213