注意力不足多動癥和ZB的孩童會發(fā)展出特別進化的大腦神經(jīng)元,尤其在額葉。這些神經(jīng)元對于和他人的交流以及解讀他人的直覺能力(例如感應到他人的想法和感受)有幫助,這會讓人驚訝,因為注意力不足多動癥與ZB的孩童會呈現(xiàn)相反的行為特質(zhì),讓人感覺好像與人隔離。他們對自己和個人興趣的高度專注實際上是一種逃避方式,以免被周圍人身上大量"信息"淹沒,這種專注掩蓋了這些孩子的強大直覺發(fā)展。

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他們也不會扮演性游戲和模仿在孩子中慣常玩的游戲,如"過家家"等。5歲左右,對父母表現(xiàn)親近和產(chǎn)生一些依戀傾向,早期一些社會交往障礙可減輕,但他們的社會交往仍然相當困難。如與小朋友交往中冇些較聰明的ZB癥孩子會接近其他孩子,并想建立起友誼,但他們的能力因一些因素的影響而受到限制,如不能將自己的感情注于其他孩子(或稱移情),也不理解對方的感情反應和需要,以及對別人的關(guān)心。

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一、時間:考核申報之日起1個月入網(wǎng)可拿到。二、用途:可持證上崗、晉升、評級、開特教機構(gòu)。三、報考對象言語師、康復師、醫(yī)生、護士、特教老師、學前教育老師、從事言語訓練人員,家長等。

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有關(guān)機構(gòu)調(diào)查后認為,在我國,gu獨癥發(fā)病率也與歐美日本等發(fā)達*一樣呈上升趨勢,所占人口比率也相近。2001年,**將兒童精神殘疾列入殘疾兒童抽樣調(diào)查范圍,圈定 0歲～6歲的6萬名兒童為調(diào)查對象。*殘疾人普查報告數(shù)據(jù)顯示,gu獨癥發(fā)病率已占*各類精神殘疾首位,平均每500個兒童中就有一個是gu獨癥患者。他們的康復過程異常艱難,很多家庭zi閉癥康復費用都負擔不起。