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華鎣高三復(fù)讀哪里更好

日期:2022-07-06 16:12:00     瀏覽:31    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識(shí),講練結(jié)合,幫助學(xué)員提升自己的學(xué)科知識(shí)水平,在臨近高考之間結(jié)合真題

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎(chǔ)知識(shí),講練結(jié)合,幫助學(xué)員提升自己的*知識(shí)水平,在臨近高考之間結(jié)合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績(jī),順利進(jìn)入夢(mèng)想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過全面的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)掌握,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)得到調(diào)整

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

一、復(fù)讀VIP一對(duì)一

二、5人復(fù)讀班

三、9人復(fù)讀班

【新學(xué)高考管理模式】

輔導(dǎo)模式:VIP1對(duì)1、中小班教學(xué),一個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)學(xué)生,提分有*!

學(xué)習(xí)管理:專屬兩名班主任管理學(xué)習(xí),并根據(jù)掌握情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案和進(jìn)度!

教學(xué)方法:針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、性格特點(diǎn),為學(xué)生量身打造一套提分方案!

心理輔導(dǎo):專屬心理素質(zhì)老師定期輔導(dǎo),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力、消除心理負(fù)面情緒!

教學(xué)透明:獨(dú)三方互動(dòng)手冊(cè),確保老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方相互滿意!

師資力量:特聘各大名校高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師任教,教學(xué)質(zhì)量有*!

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1.信息篩選題:答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項(xiàng)。照應(yīng)上下文,一般作者評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng),別人贊譽(yù)的話可考慮。 2.性格表現(xiàn)題答題技巧:先找不能表現(xiàn)題干中要求的任務(wù)性格的選項(xiàng),用排除法選擇。特別注意誰的什么性格。 3.內(nèi)容歸納題答題技巧:找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語句,一一對(duì)應(yīng)。中心、主旨重點(diǎn)分析議論的語句??傮w把握文意。敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是順序的顛倒、無中生有等。 4.全文把握題:注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時(shí)間是否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng),注意聯(lián)系全文,是"忠臣",而不是"不是忠臣"。總之:所選文章往往是古代賢人良臣的小故事及個(gè)人履歷表,所以不難讀懂意思,只是落實(shí)到個(gè)別字詞,倒是頗讓人費(fèi)神,不過如能膽大,心細(xì),也不可怕。遇到實(shí)在不懂的字詞,不必著急,放放先讀下文,也許過后自然能明白,或者可以到題目中去找答案,若不影響做題目就不要鉆牛角尖,不懂就不懂也沒什么!

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