【湘西學(xué)校】
為什么要給小孩子選擇一所好的中專學(xué)校呢,如果孩子可以去普通高中,當(dāng)然更好。如果他不能去上高中,讀中專也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,由此,本網(wǎng)老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容【湘西學(xué)校】 好不好

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【湘西學(xué)?！?好不好

預(yù)防醫(yī)學(xué)為我院的新設(shè)專業(yè),2020年初獲衛(wèi)建委和教育部批準(zhǔn)為控制的高等職業(yè)教育(?？?專業(yè),2020年秋季在進(jìn)行招生,我院"基層醫(yī)療服務(wù)專業(yè)群"立項(xiàng)為湖南省高等職業(yè)教育特色專業(yè)群,預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)為該專業(yè)群專業(yè)。本專業(yè)以當(dāng)前我國(guó)基層公共服務(wù)發(fā)展和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求為導(dǎo)向,旨在培養(yǎng)能從事疾病預(yù)防控制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)服務(wù)和健康服務(wù)行業(yè)工作的高素質(zhì)、實(shí)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人,強(qiáng)化了基層醫(yī)療和公共人才隊(duì)伍,是維護(hù)公共各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要。  

一、專業(yè)前景

1.專業(yè)前景

醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)。我國(guó)健康事業(yè)正從疾病治療轉(zhuǎn)變?yōu)榻】荡龠M(jìn),公共職能范圍也正不斷擴(kuò)大,但目前基層單位公共人才供不應(yīng)求"健康2030"的建設(shè)迫切需要開辦?？茖哟晤A(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)?？傮w來看,公共人才數(shù)量配置不足、人員素質(zhì)有待提高。我國(guó)疾控人員數(shù)、每萬人疾控人員數(shù)等均處于持續(xù)下滑狀態(tài)。目前,我國(guó)國(guó)內(nèi)疾控人員不到19萬人,比非典時(shí)期下降2萬多人,跌幅超過10%,從國(guó)際比較看,我國(guó)每萬人疾控中心人數(shù)僅為1.35人,低于編委規(guī)定的1.75人核定值,更遠(yuǎn)低于美國(guó)的9.3人和俄羅斯的13.8人。據(jù)估算,按3-6人/萬人作為基層疾病預(yù)防控制人力配置標(biāo)準(zhǔn),基層需要42-84萬從事預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)工作。  

【就業(yè)方向】在醫(yī)院、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事藥品制劑、管理、銷售等方面的工作。

【升學(xué)方向】(大專)藥學(xué)、醫(yī)藥營(yíng)銷、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、保健品開發(fā)與管理;(本科)應(yīng)用藥學(xué)、藥物制劑。