學員,您好!鄭州大河雅思培訓學校的老師為您解答疑惑,大河雅思結(jié)合學生詳細的學習情況跟蹤報告分析學生的學習弱勢,根據(jù)學生的學習進度和狀態(tài)合理改進教學方案,幫助學生充分認清自身問題,有效改善學習狀況,解決課程難題。對學生的學習態(tài)度、課堂表現(xiàn)、科目吸收狀況等各方面量化分析,呈現(xiàn)出清晰而明了的學習報告,幫助學生更加徹底的認識自己,改善自己。